《海底世界》教学设计之五
教学目标 :
1、学会本课的15个生字;理解新词的意思;能根据问题的提示理解长句与难句的意思;会背诵第2自然段。
2、初步学会按事物的几个方面来分段的方法,能抓住过渡段来研读全文。
3、能获得有关海底的一些知识,激发学生探索大海秘密的兴趣,初步培养学生热爱大自然的情感。
教学时间:2课时
第一课时
教学要点:初读课文,学习“景色奇异”一部分。
教学重点:按事物的几个方面分段,读悟1、2自然段。
教学难点 :能仿照文中的句子说话;能通过朗读表现出海底景色的奇异。
教学过程 :
一、读解课题,激发情感
1、“海底”后面加上“世界”说明了什么?
2、看录像进一步理解课题。
看完录像你最想说什么?和大家交流一下。
二、整体感知,给课文分段
1、自由读课文,把字词读准,把句子读通。读完后,把最长、最难读的1—2个词句找出来,多读几遍。
2、再读课文,找出文中最能概括课文主要内容的段落,用“~~~~~~”划起来。
3、抓住过渡段给课文分段。
三、体会海底景色的“奇异”
1、理解“奇异”的意思。
2、读1、2自然段,用心体会,把你体会到特别“奇异”的地方找出来好好读一读,说说奇异在哪里。
3、交流板书:暗——光静——动
(1)换词理解“波涛澎湃、依然”
(2)通过思考括号里的问题,理解句子的意思。
在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。(深海里的光点,是怎样形成的?)
(3)朗读理解“窃窃私语”。
四、说话训练,进一步感悟海底的“奇异”
★海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像________________________________,有的像________________________________。
★★海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像________________________________,有的像________________________________,还有的像________________________________。
★★★你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像________________________________,有的像_______________________,还有的像________________________________。原来________________________________。
第二课时
教学要点:学习第二部分“物产丰富”,总结全文。
教学重点:合作学习第4自然段,知道各种动物的活动方式,了解海底物产的丰富。
教学难点 :自主选择学法学懂第4自然段,培养学生热爱和探索大自然的情感。
教学过程 :
一、复习导入
1、海底世界的景色奇异在哪里?
2、齐读1、2自然段。
二、整体感知4、5、6自然段。
1、自由朗读。把课文中写到的具体的物产名称用“——”划出来。
2、给物产名称归类
海参 海藻 煤 乌贼 天然气 铁
石油 贝类 章鱼 梭子鱼
三、研读第4自然段。
1、自由读。想想这一段是围绕哪句话写的,用“~~~~~~”划出。
2、讨论学法抓住“海底的动物各有各的活动方式”我们可以运用哪些方法学懂这段话?
讨论得出:
(1) 画表格;
(2) 出练习;
(3) 提问题;
(4) 有感情的朗读;
(5) (略)
3、自由选择自己喜欢的学习方法,与选择同一学习方法的同学组成学习小组
4、运用所选的方法先自主学习,再小组合作交流、学习。
5、各小组展示学习成果。
6、朗读全段。
四、略读5、6自然段。
1、自由读。看看有什么不懂的地方?自己能学懂的地方,有感情地把它读好。
2、师生之间,生生之间推荐课外资料。
你还了解海底的哪些知识,你是从哪里了解到的,介绍大家去读一读。
五、总结全文。
1、有感情地自由朗读全文。
2、写话练习,深化情感
学了课文,听了同学们的介绍,你有什么想法,写下来和大家一起交流交流。
六、巩固练习。
选做作业 本中的作业
板书设计 :
暗——光
景色奇异
静——声
物产丰富 动物 海参、梭子鱼、乌贼、章鱼、贝类
植物 海藻
矿物 煤、铁、石油、天然气 ◆ [2003-3-18]
《海底世界》教学设计之五
- ·上一篇:怎样评课:问题反思与对策探讨教学动力
- ·下一篇:2016年冬学期小学英语教学计划
- › 《海底世界》练习设计之一
- › 《海底世界》教学设计之六
- › 《海底世界》综合资料
- › 《海底世界》教学设计之四
- › 乐教 乐学--《海底世界》教学案例分析
- › 《海底世界》说课设计之一
- › 《海底世界》说课设计之二
- › 《海底世界》说课设计
- › 《海底世界》说课稿
- › 《海底世界》教学设计
- › 《海底世界》教学设计之五
- › 《海底世界》教学设计之三
- 在百度中搜索相关文章:《海底世界》教学设计之五
tag: 教学 海底世界 小学四年级语文教案,四年级上册语文教案,四年级语文复习教案,免费教案 - 语文教案 - 小学四年级语文教案
相关分类
热门推荐
- · 公开课《鱼游到了纸上》教学设计
- · 公开课《渔歌子》教学设计
- · 《海底世界》练习设计之一
- · 《海底世界》教学设计之六
- · 北师大版第七册语文第十单元教案
- · 《海底世界》综合资料
- · 搭石
- · 优秀《生命生命》教学设计
- · 猫
- · 第七册作文《秋天的景色》教学设计
- · 谁缝制了第一面国旗?
- · 这里用逗号对吗?
- · 《燕子》第二课时教学设计之二
- · 《放风筝》教学设计之二
- · 第18课《永生的眼睛》教学设计
- · 《献给老师的歌》活动课设计教学设计
- · 古诗《题西林壁》教学案例
- · 《中彩那天》(第二课时)学习设计方案简
- · 《威尼斯的小艇》第二课时教学设计之一
- · 学习从听开始
- · 基于网络环境下学生自主阅读能力的培养