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高三语文教案

第一单元 开启智慧之门单元概览:埃德加在《学会生存》一书中说过:“未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”作为21世....高三语文教案
教学目标: 1、 基础知识目标:以情动人的文笔,分析作者叙事陈情怎样逐层深入,准确反映笔者 思想境界。2、 思想教育目标:亲情——真实....高三语文教案
教学目标:1、基础知识目标:以借景抒情的文笔,分析作者叙事怎样逐层深入,准确反映笔者思想境界。2、思想教育目标:“不得不愚”情感的....高三语文教案
教学目的:1、体会课文景、情、理交融的特点。2、感悟语言运用的妙处。3、熟读并背诵课文。教学重难点:1、体会景、情、理三者内在的联系....高三语文教案
二十二、师说 韩愈 教学目的: 一、 树立尊师重教的思想,培养谦虚好学的风气。 二、掌握、积累“师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、....高三语文教案
设计:汪振学 教学目标: 1、继续积累文言常用词,继续培养文言文语感。 2、《史记》中的小说因素齐备。体会课文善于剪裁和组织材料的方....高三语文教案
廉颇蔺相如列传(教案)4课时,累计 课时教学目的一、 认识廉颇、蔺相如的可贵之处,培养机智、勇敢的品质和以大局为重的爱国主义精神;....高三语文教案
第一课时 教学目标 知识传授目标: 1.理解本文浅言深意的特点。 2.掌握文章开合自如,环环相扣的缜密思路。情意目标: 1.启发学生....高三语文教案
教学目的1、理解人生四种境界的内涵;2、品味文中含义丰富的语句。教学方法采取自读质疑、小组讨论和全班共同研究的方法。教学手段多媒体....高三语文教案
教学设计思路本篇课文属于学术随笔,学术味较重,时代感、可读性与针对性相对不足,学生学习很难产生浓厚的兴趣。但课文有思想价值,有助....高三语文教案
陈少平 教学目的: 一、学习紧扣中心,恰当地运用正反对比的论述方法。 二、掌握有关虚词的用法及词类活用等古汉语的有关知识。教学要求....高三语文教案
董姝妤教学目标1)体味紫罗兰的心路历程,品味主旨。2)有感情地朗读课文。3体会文章的表达特点重点:分析紫罗兰的形象,从其心路历程上....高三语文教案
四川成都郫县一中 李国栋设计意图:文本中十次出现“血”字,这激起了教者想从一个全新角度去引导学生学习本文的想法。基于这一点,我采取....高三语文教案
15 闺 塾湖南娄底蓝圃学校 刘玛林教学目标1.了解汤显祖在明代传奇创作中的重要地位。2.掌握课文的情节及人物。分析人物性格及其形成原....高三语文教案
南京市人民中学 杨洁 教学设想:小说中个性化的语言和细节描写是人物鉴赏的重点,本课拟将阅读和写作有机地结合起来教学重点:1、了解情节....高三语文教案
孔若秋 “中国二十世纪的最后一位散文家”刘亮程以散文集《一个人的村庄》被称为“乡村哲学家”,其中《我改变的事物》就是以平实质朴的....高三语文教案
陕西省勉县一中 杨晓华 在对《促织》进行教学设计时,我安排了三课时:1.学生自读,解决疑难;2.剖析课文,文学鉴赏;3、在教师指导下解....高三语文教案
人教版《语文》(必修)第四册茶 馆(节选)老舍教学目标认知目标1.理解剧中所展示的主要矛盾冲突。2.理解王利发等人的形象。能力目标品....高三语文教案
liumin 一.学习目标:1.知识目标:明确本文结构,主要是赵威后“问”齐使的三次讲话的内部结构和层次。2.情感目标:理解赵威后“民本....高三语文教案
管帅中学教学案第 章(课) 1 节 1 课时  备课时间20xx年8月28日课题毛泽东词二首——采桑子•重阳课型新授课教材分析(教材....高三语文教案
管 帅 中 学 教 学 案第 2 章(课)  1节 2课时 备课时间 20xx年9月9日课题《错误》 《面朝大海,春暖花开》课型新授课教材分析(....高三语文教案
管 帅 中 学 教 学 案第 章(课)  节 1课时 备课时间 20xx年11月16日课题寡人之于国也课型新授课教材分析(教材重点、难点、双基....高三语文教案
管 帅 中 学 教 学 案第 章(课)  节 2课时 备课时间 20xx年11月16日课题寡人之于国也(2)课型新授课教材分析(教材重点、难点、....高三语文教案
管帅中学教学案第 章(课)  节  课时  备课时间 年 月 日课题中国现代诗三首——死水课型教材分析(教材重点、难点、双基分析....高三语文教案
管 帅 中 学 教 学 案第 章(课)  节  课时  备课时间 年 月 日课题我的空中楼阁课型新授课教材分析(教材重点、难点、双基分....高三语文教案
南州六月荔枝丹 教材的地位和作用: 《南州六月荔枝丹》是高中语文教材第二册上的一篇课文。在高中六册教材中,集中在第二册教材选入了一....高三语文教案
教学目标 1.了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响。2.掌握诗歌鉴赏的基本方法。3.赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点。4.感受诗人深沉....高三语文教案
安工大附中 霍光武教学目标1、品味诗词,理解景中寓情、情中显志的特点。2、感受诗人的博大情怀和革命壮志,背诵课文。教学重点1、通过品....高三语文教案
安工大附中 霍光武教学目标1、品味诗的意境,把握诗的内容和艺术手法,背诵诗歌2、培养独立自尊的人格和健康高尚的审美情操教学重难点重....高三语文教案
江苏省上冈中学 第一作 爱生活,爱读书,爱作文教学目的1,掌握高考作文的相关知识,明白高三写作的基本要求2,了解高三作文练习的总体思....高三语文教案
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