十二月小学三年级家长会发言稿
小学三年级家长会发言稿
三年级十六班 徐 涛
尊敬的各位家长:
大家好!首先感谢大家在百忙之中来参加今天的家长会。我代表三(十六)班的全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家对我们学校工作、班级工作的一贯支持。本次家长会的主题是“小手拉大手,共建美丽新泰”主题教育活动,相信大家对本次活动并不陌生,各单位也都在紧锣密鼓的围绕这一主题开展各种各样的活动。这是一次政治性的任务,请大家配合学校、老师,把这一活动圆满完成。本次家长会共有五项议程,分别是学生代表发言、家长代表发言、王老师和我作工作汇报、个别交流等,下面我们逐项进行:
一、请学生代表发言:
二、请家长代表发言:
三、请王老师发言:
四、下面我把这个学期的有关情况向各位家长做个汇报。
首先给大家介绍一下期中考试的情况:我班共64人,数学考试满分的有2人,85分以上的有30人,不及格的3人,平均分85分以上,可以说成绩还是比较理想的。但逢考试,总是有人欢喜有人忧。个别孩子的成绩不太理想,在此,我给大家介绍一些好的做法,希望对提高孩子的成绩有所帮助。
一、及时了解孩子的学习情况,发现问题及时与老师沟通、交流。怎样才能及时了解孩子的学习情况呢,我觉得可以从孩子平时的作业情况和考试成绩来看。三年级应该开始训练孩子独立完成作业的能力,让孩子自己写作业、检查作业,然后再由家长进行检查。可能有的家长会觉得现在已经辅导不了孩子做作业了。这个没关系。在这里,我想麻烦大家一件事,就是请大家检查一下孩子前一天的作业情况。怎么检查呢?我在批阅孩子们的作业时,一般是打一个大的对号,如果哪个题出错,我会在算式或结果部分划上一条斜线,等孩子改正后我再改成一个完整的对号,大家只要可以看一下孩子的作业里有没有斜线存在,就可以知道孩子有没有进行改错了。我想这一点应该不难吧。一般当天的作业我都会在课间安排孩子们监督改正,但也有些不太自觉的孩子当着我的面时一本正经的改,等我走了后就置之不理了。所以我想请大家协助我共同监督一下孩子的作业情况,让孩子能认真对待学习。考试成绩从某些方面反映了孩子的学习情况,当孩子的成绩波动比较大时,就应该寻找原因,引起家长的注意了。
二、为了改变孩子做题不认真、马虎的现象,我觉得还得从读题方面下功夫,通过读题让孩子学会思考。怎么做呢?我认为可以分三步走: 1、读:让孩子多读题,把题读顺。一遍不行二遍,二遍不行三遍……直到读顺为止。这是最根本的。有的题目中会含有学生不认识的字,这时要鼓励孩子自己去查字典,而不要简单的告诉孩子字的读音,因为查字典的过程也是孩子学习的过程,单纯知道字的读音是无法帮助孩子正确理解题意的。2、想:给孩子思考的时间,想题目中的条件和问题,想解决问题的办法。当孩子能把题读顺后,就要让孩子自己学会思考。我们常说:“人有两件宝,双手和大脑。双手会劳动,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也办不到。 用手又用脑,才能有创造。 一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。”光读不思考就像我们吃饭不嚼一样,再好的饭也是尝不出味道的。我觉得这是孩子们做得最欠缺的地方。现在的孩子做题,往往是老师说一就是一,说二就是二,自己很少主动去思考、判断。长此下去,到高年级孩子们做题将会更加费劲。3、说:让孩子说出自己的想法。让孩子把自己对题意的理解说出来,这样我们才能知道孩子是如何想的,才能做到对症下药、及时指导。特别是一题多解的问题一定要注意,可能有些做法是我们不知道的,这时一定要认真听孩子说了后我们才能进行判断。
三、读题只是治标之法,要想治本,我觉得还得从孩子的思想和兴趣方面入手。为什么这么说呢,我觉得现在孩子首要的一点是不知道自己为啥要上学,上学有何用。作为大家的同龄人,我想我们那时上学的目的非常明确,就是为了考大学,找工作。而现在由于国家政策的改变以及人们生活水平的提高,孩子们的物质条件越来越好,反而导致了孩子们在学习上缺乏动力,每天只是被动地被我们家长送到学校接回家。他们不知道自己为了什么要学,心里没有什么大的理想。所以,希望家长在平时与孩子交流时适当地涉及一些这些方面的内容,给孩子在心中确立一定的目标,为孩子寻找一个学习的榜样,让我们的孩子在学习上能取得更大的进步。
孩子成绩不好,家长着急,我也着急。考完试后,我也一直在考虑,为什么有的孩子的成绩总是不理想。通过这段时间的思考,我觉得可以从三个方面与大家聊一聊,还请大家多提宝贵意见。
一、教学方面的原因:
本学期教材内容偏难,联系生活实际的内容较多,如质量单位克、千克、吨的认识,方向的认识,平移和旋转,周长的认识等。这些内容,孩子在平时的生活中没有接触,理解起来较为困难。现在我最头痛的是关于周长的知识,跟孩子们反复强调了很多遍,公式也写了很多次,但一做题孩子们就无所适从,错误百出。这可能是由于我平时对学生的要求还不是很到位造成的,希望大家能跟我齐心合力,同抓共管,让孩子的学习更加轻松,成绩更加突出。
二、学生方面的原因:
站在我们成人的角度,看到孩子出错的题我们往往觉得是孩子做题不认真、马虎大意造成的。可如果从孩子的角度来看问题的话,我觉得就不是这样了。孩子的思维方式跟我们是不一样的。他们现在处在以形象思维向逻辑思维过渡的阶段,看问题往往从自己的喜好出发,有兴趣的题就认真做,没兴趣或有字不认识的题就随便做,考试分数对他们来说是没有多大意义的。他们只知道得了100分我们家长会高兴,甚至还会有奖励,却不知自己应该如何在学习方面下功夫,我经常看到有的同学做作业时非常认真,但考试成绩却总是不理想,应该说是学不得法,这就需要我们老师和家长给予必要的帮助,以促进孩子的进步。
三、家长方面的原因:
由于工作或家庭方面的原因,有的家长可能没时间管孩子,比如说在外地工作的家长和家里不只一个孩子的家长,导致有的孩子只能放在托管里面,自己一天与孩子待在一起的时间只能用分钟来计。大家可能有所体会,只要自己对孩子的要求松了,孩子的成绩就会出现大的波动。在此,希望大家能竭尽所能,每天抽出几分钟的时间来关注一下孩子的学习,帮助老师共同督促孩子进步。
接下来我说一下班级管理工作:
一、到校问题:我们学校开大门的时间是早晨7:20,下午1:20,学校领导在开会时专门强调,不要过早地就把孩子送到学校,以免发生一些不必要的安全事故。我们学校规定的到校时间是早晨7:50,下午1:50,这个时间定的是孩子进到教室安心早读和写字的时间。从进入冬季后,这个时间已经远远不能适应学习的需要了。冬天天冷,孩子们进教室后要忙着脱衣服,因为教室里有暖气。脱完衣服后还要交各科作业,值日生同学还要做值日,光这个时间就得耽误五分钟左右,加上部分同学还不紧不慢的,怕是时间要更长一些。所以,今天趁我们家长都在,我想跟大家商量件事,就是把到校时间提前十分钟,不知大家是否愿意,如果愿意,那咱们早晨就要受点累,早起那么十分钟,可以吗?我们举手表决一下吧。过几天天冷后,可能会出现雨雪天气,那时就更得麻烦大家按时把孩子送到学校,时间可能还要早一点,一定要留出路上的堵车时间。
二、值日问题:相信大家一定知道自己孩子在哪天值日。为了不耽误正常的上课时间,希望在孩子值日的时候大家能早一点送孩子到校,早晨7:30和下午1:30。卫生搞好了,孩子们在教室里才能学得开心、舒心,“共建美丽新泰”才不会成为一句空话。
三、个人卫生问题:本次“小手拉大手,共建美丽新泰”主题活动还特别强调了个人卫生的问题,比如勤洗头,勤剪指甲等。大家应该能发现,个别不讲卫生的孩子早晨穿着洗干净的衣服来,结果中午却穿着一身的脏衣服回家去。本学期我们开始练习使用钢笔,相信一定会出现满手、满身墨水的情况。希望大家以这次家长会为契机,教育孩子在个人卫生方面更进一步。
给大家其他方面的一些建议
1、重视安全。送孩子到校不要太早。要按时接孩子。因为我们学校班级较多,现在实行的是错时放学制,每个年级前后只相隔十分钟的时间,如果时间长了,我们就会被高年级的同学堵在外面,这点希望大家能注意一下。要让孩子记住自己家的电话号码、父母姓名和家庭住址。教育孩子不要与陌生人说话,不接受陌生人的东西。还应教给孩子一些安全常识和自救知识,不要玩火玩水玩电,不要玩危险的玩具和危险的游戏等等。
2、注意卫生,不带零食到学校。有的家长怕孩子在托管里面吃不好,就给孩子点零钱让孩子自己买东西吃。这是非常不好的。我们要教育孩子不要买小摊上的小包装食品,这些食品卫生质量无法保障,长期食用可能会对孩子的身体健康带来危害。
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