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小学五年级语文教案

《第一场雪》济南市纬九路小学 马晓玲列宁说过:“缺乏情感的认识便失去了认识的深入。人的思想只有被浓厚的情感渗透时,才能得到力量....小学五年级语文教案
课题 21、小珊迪课型阅读指导案序教 学 目 标 1、学习小珊迪诚实、善良的品质,认识资本主义制度的罪恶,加深热爱社会主义的感情。2、....小学五年级语文教案
8、记金华的双龙洞教学要求:1、通过语言文字了解金华双龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱。2、了解作者的游览顺序。3、学习本课生字....小学五年级语文教案
10*、迷人的张家界教学要求:1、张家界迷人的自然风光,增强对祖国壮美河山的热爱之情。2、体会文章的表达方法。3、有感情地朗读课文。....小学五年级语文教案
13 我盼春天的荠菜一、教学目标1、能在教师指导下用自然段段意归并法概括大意。2、学会本课的15个生字,理解29个新词语的意思。3、能分....小学五年级语文教案
《桂林山水》教案 佛山市第九小学 丘荣泰 一、教学要求: 1.通过读、理解欣赏文句的语言美。 2.通过电脑多媒体提供的画面感受大自然的....小学五年级语文教案
推 理 见 智武进市崔桥小学 费美娟现象: 六年制小学语文第九册《晏子使楚》一课中,晏子与楚王斗智,其推理过程中的逻辑思维。过程:....小学五年级语文教案
猫(第二课时) 一、学习第一段,体会猫的古怪。 1、自由轻声朗读第一段,想想你读懂什么? 2、指名学生说说读懂什么。 板书(卡片)....小学五年级语文教案
《狼牙山五壮士》 北京宣武师范一附小 张光瑛 常言说:文无定法,有规可循。为了提高学生的读写能力,教师应该帮助学生尽快掌握....小学五年级语文教案
背 篼第1课时一、教学目标1、读通课文。2、读准“攒”、“撩”、“揩”、“抿”等生字,理解“炊烟袅袅”、“田埂”等词语,认清“蜿蜒....小学五年级语文教案
教 学 目 标 1、 初步感受八路军战士不怕困难的革命精神。2、 会读写几个生字,理解“顷刻、若明若暗、艰苦岁月、聊天”等词义,带点字....小学五年级语文教案
T第一课时教 学 目 标 1、 初步感受处长明翰的英雄气概。2、 学会本课的13个生字,理解“镇定、昂首、坚强”等词义3、 正确地给课文分....小学五年级语文教案
爱惜粮食(习作训练)训练目的:1、会比较具体地写清楚事情的经过。 2、初步学会仔细地观察图画,并且会展开合理的想象。 3、懂得爱....小学五年级语文教案
赤 壁 之 战 第一课时教学目标:1、查阅资料,对课文的时代背景有个了解,学会自学。1、初步学会10个生字,理解26个新词语的意思。2、....小学五年级语文教案
21火烧云教学目标:1、会按提纲背诵课文第3—6节。2、学会生字4个,词义6个,并积累词语。3、初步学会在仔细观察的基础上展开想象,描....小学五年级语文教案
我熟悉的人(讲评课)一、教学目标:1、通过讲评,进一步学会根据人的思想品质选择人的语言和行动,通过写人的语言和行动表现人物某一....小学五年级语文教案
17 十里长街送总理一、教学目标1、学会12个生字;理解24个新词语的意思。2、理解含义深刻的词语的意思,体会句子所表达的思想感情。3、....小学五年级语文教案
再见了,亲人(片断) 某老师导读《再见了、亲人》,抓住了写小金花的一句话:“你回来以后,焦急地等待着妈妈,可是等来的是你妈妈....小学五年级语文教案
我盼春天的荠菜第二课时一、教学目标1、借助语言文字,了解“我”为什么会盼春天的荠菜。2、培养学生自读感悟和研究性学习的能力。3、....小学五年级语文教案
呵呵,上学期的教案伟大的友谊第一学时一、谈话 同学们,在中国共产党这盏明灯的指引下,新中国走过了几十个春秋的风风雨雨,在这太平....小学五年级语文教案
教材特点: 这是一篇有浓重感情色彩的语文文章,课文记叙的是千千万万人都知道的事件,即首都人民在十里长街送别敬爱的周恩来总理。课....小学五年级语文教案
《小音乐家扬科》福建福州师范第二附小 方公琼情感是人们对客观事物所产生的心理与态度上的反映。人们在与任何事物的接触中,总是会产....小学五年级语文教案
一、教学目的:1、懂得在赤壁之战中,东吴取胜的根本原因是知己知彼,利用天时地利,扬长避短。2、理清课文的条理,学习作者按照一定的....小学五年级语文教案
小学五年级语文课外阅读实践活动课 活动目的: 1、学生汇报在“李白诗歌阅读月”活动中的阅读情况,启发引导学生在课外利用多种途径收....小学五年级语文教案
自主赏析 创新阅读 ---《桂林山水》教学设计 教师思考: 本课是小学课本中的写景名篇。全文以“总---分---总”的结构,展示....小学五年级语文教案
让情感激发渴求知识的兴趣 -《十里长街送总理》教学设计 山东省博兴县实验小学 王天强设计理念: 凭借教材和学生搜集整理已有的知....小学五年级语文教案
将块状教学与抓关键字教学结合在一起 --《火烧云》教后记一、激发情感,谈话导入。师:同学们都看到过云,(板书: 云),但你们看....小学五年级语文教案
营造氛围 激活主体——人教版第九册(口语交际)《可爱的家乡》教学片断与评析(课前准备:1、让学生搜集家乡风景、名胜的资料。2、分....小学五年级语文教案
入境 感悟 激情——人教版第十一册《我的战友邱少云》教学片断实录一评析师:(播放录像:中午时分,情况突变,可恶的敌人竟使用燃烧弹....小学五年级语文教案
说明:教者根据学生的实际情况,临时调整了原先的教学设计,故只能以摘要的形式记录课堂教学的大致情形。仅供参考。教学过程:一、由语....小学五年级语文教案
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