2017年小学英语教研组工作总结

　　时间可以改变一切，岁月可以促人成长。现在，我从当年的一只并不引人注意的丑小鸭，成为了一只领头雁，我们七姐妹也共同为五小的英语撑起了一片天。

　　一学期的工作很快结束了，真是往事可堪回首，我们的成绩体现在学生们的日益提高的成绩当中，写在那张张笑脸之上，更深深地印在了我们追求进步的心中。还有学校领导和同志们也给了我们巨大的支持与鼓励，在此请允许我借此机会代表全组教师真诚地说一声：谢谢！

　　第三部分：下学期工作设想

　　就下学期如创造性地开展教研组工作，我有以下几点想法：

　　第一、在坚持常规教学，常规教研的前提下，采取增加口语，会话表演，举办英语各类竞赛和指导学习小组等方式营造校园英语文化氛围，使学生们在英语文化的熏陶下学习、成长。

　　第二、为实现营造良好校园英语文化的目标，首先是加强组内教师大练基本功，重点围绕英语常用课堂用语，和坚持说英语的习惯这两方面入手开展工作。

　　第三、英语组自身建设方面。坚持“多看书，多听课，多反思，多做题”和“做学习型、反思型教师”的口号。鼓励老师们多听课，互相学习，向学校领导争取资金为七位教师每人配一套中考综合题，利用集中学习，教研活动及课余时间做题提高。坚持“问题即课题”的理念，鼓励组内教师就自己在教学中遇到的问题，多反思，以解决问题和学习提高为目的，及时总结积累教学经验，期末组织一次经验交流会。

　　英语教研组，是五小的教研组，更是我们七位英语教师的教研组，在今后的工作中，我和我的姐妹们必当尽心竭力，把我们共同的事业干好，我们有信心，也对未来充满了期待……

　　谢谢各位！

　　宾县第五小学　英语组代表：徐妍
　　2013年7月12日

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