甲午中日战争（说课）[人教义务]

讲授完这部分后，教师提出问题：为什么战争前后列强对日本的态度会截然相反。学生思考后可以得到答案，列强是出于自己的利益决定对日本的态度。

台湾人民反割台斗争内容比较容易，学生自读既可。

（三）、巩固总结

    要求每个学生按自己的理解以任何形式设计本节知识结构，使学生形成认知结构，强化历史知识的系统性和逻辑性。

（四）、巩固练习

    课后习题

五、板书设计

一、日本发动侵华战争

l．日本蓄意发动侵华战争 2．丰岛海战和牙山战役

二、平壤之战和黄海之战

l．平壤战役 2．黄海战役

三、辽东、威海之战

1．辽东之战 2．威海之战

四、《马关条约》的签订及其影响

1．《马关条约》的签订及主要内容

2．《马关条约》的影响

五、战争的余波

1．俄、德、法三国干涉还辽

2．台湾人民反割台斗争

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