初一数学教案
11-08
· 去括号与添括号－教案
教学设计方案（第一课时） 一、素质教育目标 （一）知识教学点 1．掌握：去括号法则． 2．应用：应用去括号法则，能按要求去括号． （....初一数学教案
11-08
· 等式和它的性质－教案
教学设计示例 一、素质教育目标 （一）知识起学点 1．理解：等式的意义，并能举出有关等式的例子． 2．掌握：关于等式变形的两条性质，....初一数学教案
11-08
· 一元一次方程和它的解法－教案
一、素质教育目标 （一）知识教学点 1．要求学生学会用移项解方程的方法． 2．使学生掌握移项变号的基本原则． （二）能力训练点 由移....初一数学教案
11-08
· 一元一次方程的应用－教案
教学设计示例 教学目标 1．使学生初步掌握一元一次方程解简单应用题的方法和步骤；并会列出一元一次方程解简单的应用题； 2．培养学生观....初一数学教案
11-08
· 一元一次方程和它的解法初中一年级教案
一、素质教育目标 （一）知识教学点 1．要求学生学会用移项解方程的方法． 2．使学生掌握移项变号的基本原则． （二）能力训练....初一数学教案
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· 一元一次方程的应用初中一年级教案
教学设计示例 教学目标 1．使学生初步掌握一元一次方程解简单应用题的方法和步骤；并会列出一元一次方程解简单的应用题； 2．培....初一数学教案
11-08
· 下学期 射线、线段初中一年级教案
教学设计示例 一、素质教育目标 （一）知识教学点 1．了解直线、射线和线段等概念的区别． 2．理解射线及其端点、线段及其端点....初一数学教案
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· 相交线、对顶角－教案
教学建议 1．知识结构 2．重点和难点分析 （1）本节课的重点是对顶角的概念和性质，这些是重要的基础知识，在以后的学习中常常要用到，....初一数学教案
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· 同位角、内错角、同旁内角－教案
教学建议 一、知识结构 二、重点难点分析 本节教学的重点是同位角、内错角、同旁内角的概念．难点为在较复杂的图形中辨认同位角、内错角....初一数学教案
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· 平行线及平行公理－教案
教学建议 1、教材分析 (1)知识结构 本节从实例中概括出平行线的概念，给出了平行线的记法和它的画法，并引出了平行公理及其推论． (2)....初一数学教案
11-08
· 平行线的性质 教学设计方案(二)－教案
一、教学目标 1．理解平行线的性质与平行线的判定是相反的问题，掌握平行线的性质． 2．会用平行线的性质进行推理和计算． 3．通过平行线....初一数学教案
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· 空间里的平行关系－教案
教学建议 一、知识结构 在平行线知识的基础上，教科书以学生对长方体的直观认识为基础，通过观察长方体的某些棱与面、面与面的不相交，进....初一数学教案
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· 命题 教学设计方案(二)－教案
教学目标 1．使学生了解命题、真命题和假命题等概念． 2．使学生了解几何命题是由“题设”和“结论”两部分组成．能够初步区分命题的题设....初一数学教案
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· 定理与证明(一)－教案
教学建议 （一）教材分析 1、知识结构 2、重点、难点分析 重点：真命题的证明步骤与格式．命题的证明步骤与格式是本节的主要内容，是学....初一数学教案
11-08
· 定理与证明(二)－教案
一、教学目标 1．了解“证明”的必要性和推理过程中要步步有据． 2．了解综合法证明的格式和步骤． 3．通过一些简单命题的证明，初步训....初一数学教案
11-08
· 有理数的除法初中一年级教案
教学目标 1．理解有理数除法的意义，熟练掌握有理数除法法则，会进行有理数的除法运算； 2．了解倒数概念，会求给定有理数的倒数；....初一数学教案
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· 线段的比较与画法初中一年级教案
教学设计示例 教学目标 1．使学生在理解线段概念的基础上，了解线段的长度可以用正数来表示，因而线段可以度量、比较大小以及进行....初一数学教案
11-08
· “按两个差求未知量的应用题”教学设计及评析－教案
评析：顾汝佐教学目标：1.使学生能抓住关键找出相对应的量，去分析数量关系，把握解题思路。2.渗透对应的数学思想，提高学生分析解决实际问....初一数学教案
11-08
· 命题 教学设计方案(二)初中一年级教案
教学目标 1．使学生了解命题、真命题和假命题等概念． 2．使学生了解几何命题是由“题设”和“结论”两部分组成．能够初步区分命题....初一数学教案
11-08
· 定理与证明(一)初中一年级教案
教学建议 （一）教材分析 1、知识结构 2、重点、难点分析 重点：真命题的证明步骤与格式．命题的证明步骤与格式是本节的主要....初一数学教案
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