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《相遇问题》教学设计-教案

11-08 12:25:38小学六年级数学教案
浏览次数:543次 
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《相遇问题》教学设计

 

教学目标:

1、了解相遇问题的特点,并学会解答求路程的相遇问题。

2、通过操作、观察、比较、分析,提高学生灵活解答的能力。

3、培养学生学习数学的兴及趣创新意识。

教学重点:

掌握求路程的相遇问题的解题方法。

教学难点:

理解相遇时,两人所走路程的和正好是两地的距离,相遇时间为两人共同所走的同一时间。

教学时间:一课时    

    教具准备:实物投影仪、多媒体CAI、小黑板      

教学过程:

一、复习      

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