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第七课时:积的近似值-教案

11-08 12:25:38小学六年级数学教案
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教学内容:教科书第七页的例五及“做一做”,练习二的第1-4题。

    教学目的:使学生懂得求积的近似值的必要性,掌握用“四舍五入”法取积的近似值,并能根据实际需要与题目要求正确地求积的近似值。

    教具准备:小黑板准备以下的表格:

            

 

保留一位小数

保留两位小数

保留整数

1.283

 

 

 

5.904

 

 

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