2017年度第一学期少先队工作计划
03-06 17:19:09中学教学计划总结
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2017年度第一学期少先队工作计划,
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一、指导思想
以“三个代表”重要思想和“八荣把耻”精神为指针,全面落实第五次全国少代会精神,按照“全队抓基层,全队抓落实”工作思路,贯彻落实全国中小学德育工作会议精神,始终把德育放在素质教育的首要位置,努力把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机结合起来。根据市局工作重点,结合学校工作计划和实际,以培养现代公民素质为根本目标,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,实现少先队工作的新发展
二、具体工作目标及要求
(一)、加强少先队队干部队伍建设。
各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。本学期,大队部将开展“红领巾”走进爱国主义教育基地,争当“五小”志愿者活动。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。同时,继续开展少年儿童日常学习生活“五小”的实践活动。使他们道德水平和文明素质得到提高。同时,大队部及时汇总资料,评出“优秀少先队干部”、“文明小标兵”等。
(二)、深化素质教育、基础文明教育
1、加强辅导员队伍建设。辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动,达到科研兴队的目的。
2、定期召开中队辅导员会议一次,有针对性,实效性地开展学习讨论、经验交流。
3、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进我小精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口不乱扔废纸杂物,学校内外要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话;“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。尽力做到“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别、;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
4、进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设,将教育目的贯穿于活动之中,同时要不断加强少先队活动建设,充分发挥鼓号队、队室、心理咨询室、红领巾阵地等少先队阵地作用。
5、展开红领巾护绿行动。个中队队员爱护花草树木,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机然。
6、以“励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生,为他们规划不同类别的自我实现的目标,在组织、参与各种活动的过程中,要激励学生确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求。
(三)、加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。
1、公民道德教育
以执行《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》为基本点,以行为习惯的养成为重点,广泛开展“不乱扔废弃物”,“为学校做一件好事”的活动,并调动学生积极及自我管理意识,树立良好的学风和校风。
2安全教育
以“安全半我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,培养自护能力,增强安全意识。
3、心理健康教育
健全心理健康教育组织,组织学习心理健康教育理论,每位教师都要从心理学角度去激励哈感化学生,有的放矢地做好学生心理健康教育工作。
(四)、发挥少先队活动阵地的作用。
以大队部等为主阵地,搞好班级文化建设,建立班级绿化角、环抱栏,继续开展环抱班级的评比活动,实现班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
三、主要工作及活动安排
3月份:
1、恢复常规工作。
2、制订好新学期大队计划,调整组织。
3、召开中队干部、班干部会议。
4、开展“雏鹰”鼓号队组建、常规管理和训练。
5、召开中队辅导员的会议。
4月份:
1、开展爱国主义教育。
2、组织老师进行艺术节的文艺节目的排练活动。
3、全面开展“雏鹰”鼓号队的训练工作。
4、开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育。
5月份:
1、继续抓好各项艺术节目。
2、继续做好“雏鹰”鼓号队的训练工作。
3、贯彻小学生日常行为规范。
4、中队开展“知荣辱、树新风、作贡献”的主题班会活动。
6月份:
1、组织好文艺节目参加罗定市第二届艺术节的演出活动。
2、继续做好“雏鹰”鼓号队的训练调整工作。
3、开展安全周教育(重点是事物卫生)
4、普法、综合治安教育。
5、贯彻小学生日常行为规范。
6、做好德育工作总结。
7月份:
1、做好资料收集工作和各项总结。
2、做好复习动员工作。
3、评先、评优活动。
4、结业典礼。
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一、指导思想
以“三个代表”重要思想和“八荣把耻”精神为指针,全面落实第五次全国少代会精神,按照“全队抓基层,全队抓落实”工作思路,贯彻落实全国中小学德育工作会议精神,始终把德育放在素质教育的首要位置,努力把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机结合起来。根据市局工作重点,结合学校工作计划和实际,以培养现代公民素质为根本目标,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,实现少先队工作的新发展
二、具体工作目标及要求
(一)、加强少先队队干部队伍建设。
各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。本学期,大队部将开展“红领巾”走进爱国主义教育基地,争当“五小”志愿者活动。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。同时,继续开展少年儿童日常学习生活“五小”的实践活动。使他们道德水平和文明素质得到提高。同时,大队部及时汇总资料,评出“优秀少先队干部”、“文明小标兵”等。
(二)、深化素质教育、基础文明教育
1、加强辅导员队伍建设。辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动,达到科研兴队的目的。
2、定期召开中队辅导员会议一次,有针对性,实效性地开展学习讨论、经验交流。
3、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进我小精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口不乱扔废纸杂物,学校内外要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话;“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。尽力做到“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别、;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
4、进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设,将教育目的贯穿于活动之中,同时要不断加强少先队活动建设,充分发挥鼓号队、队室、心理咨询室、红领巾阵地等少先队阵地作用。
5、展开红领巾护绿行动。个中队队员爱护花草树木,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机然。
6、以“励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生,为他们规划不同类别的自我实现的目标,在组织、参与各种活动的过程中,要激励学生确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求。
(三)、加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。
1、公民道德教育
以执行《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》为基本点,以行为习惯的养成为重点,广泛开展“不乱扔废弃物”,“为学校做一件好事”的活动,并调动学生积极及自我管理意识,树立良好的学风和校风。
2安全教育
以“安全半我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,培养自护能力,增强安全意识。
3、心理健康教育
健全心理健康教育组织,组织学习心理健康教育理论,每位教师都要从心理学角度去激励哈感化学生,有的放矢地做好学生心理健康教育工作。
(四)、发挥少先队活动阵地的作用。
以大队部等为主阵地,搞好班级文化建设,建立班级绿化角、环抱栏,继续开展环抱班级的评比活动,实现班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
三、主要工作及活动安排
3月份:
1、恢复常规工作。
2、制订好新学期大队计划,调整组织。
3、召开中队干部、班干部会议。
4、开展“雏鹰”鼓号队组建、常规管理和训练。
5、召开中队辅导员的会议。
4月份:
1、开展爱国主义教育。
2、组织老师进行艺术节的文艺节目的排练活动。
3、全面开展“雏鹰”鼓号队的训练工作。
4、开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育。
5月份:
1、继续抓好各项艺术节目。
2、继续做好“雏鹰”鼓号队的训练工作。
3、贯彻小学生日常行为规范。
4、中队开展“知荣辱、树新风、作贡献”的主题班会活动。
6月份:
1、组织好文艺节目参加罗定市第二届艺术节的演出活动。
2、继续做好“雏鹰”鼓号队的训练调整工作。
3、开展安全周教育(重点是事物卫生)
4、普法、综合治安教育。
5、贯彻小学生日常行为规范。
6、做好德育工作总结。
7月份:
1、做好资料收集工作和各项总结。
2、做好复习动员工作。
3、评先、评优活动。
4、结业典礼。
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