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《活版》与《核舟记》的相关练习

11-08 12:23:49八年级语文试题
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标签:八年级语文试题大全,http://www.duosi8.com 《活版》与《核舟记》的相关练习,
庆历中有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,—板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每—字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者⑤,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
(1) 作者介绍了活板的制作方法,制字是用泥胶刻,那么“薄如钱唇”“字平如砥”这两句用了什么说明方法?
                                                                         
(2) 本文的主要特征在于一个“活”字。活具体表现在:“          ”说明字是活的;“            ”说明排版是活的;“            ”说明字的印数是活的;“            ”说明做法是活的。而且印刷拆版后字仍是活的。
第二课时   核舟记
一、预习导学
1.给加点的字注音。
器皿(   )   贻(   )   又(   )奇(   )   黍(    )   髯(   
不属(   )   诎(   )   楫(   )    篆(    )章    糁(   )之
2.查资料了解本文的作者。
                                                                        
                                                                        
3.解释加点的词语。
(1)有奇巧人(                    (2)罔不因势象形(       )(        )(      
(3)尝贻余核舟一(        )(         )(         )  (4)盖大苏泛赤壁云(      )(5)高可二黍许(                         (6)启窗而观(           )
(7)清风徐来,水波不兴(         )(        )  (8)中峨冠而多髯者(      )(       )(9)其两膝相比者(       )(        )         (10)矫首昂视(               )
(11)神情与苏、黄不属(                (12)曾不盈寸(        )(       
4.阅读课文,可以看出本文的结构是              。作为全文重点的第2-5段是按什么顺序进行介绍的?
                                                  

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