七年级人教版语文第一学期文言文语段及古诗词练习

一.童趣

阅读下列语段,回答问题:

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。

1.为加点字注音。

怡然称快：                          庞然大物：

癞虾蟆：                            项为之强：

2.上文选自__________________，作者是_________。

3.解释下列句中 “之”字的含义。

   （1）物外之趣（          ）

   （2）昂首观之（        ）

   （3）为之怡然称快（            ）

   （4）心之所向，则或千或百果然鹤也。（                      ）

4．翻译句子

     ①心之所向，则或千或百，果然鹤也。

     ②常蹲其身，使与台齐，定目细视。

③见藐小之物必细察其纹理。

5．第1段在全文中的作用是: __________________                                                             

6．文中叙述了哪些“物外之趣”？ 

7. 文中出现了好几个成语，请写出三个来。__________________    

8．文章末一句“神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院”表现了作者幼小心灵中怎样的思想感情？

9．文中所写的都是平常之物，而“我”却产生了“物外之趣”，你认为主要原因是什么？

 二.《〈论语〉十则》

(一).理解填空

1《论语》中认为能保持君子风格的一句__________________

2 谈“学”与“思”辨证关系的句子__________________

3 唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《论语》中孔子的话，                                              

4 在中学生夏令营会场开营仪式上,主持人说：“孔子说过‘__________________ !’对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎大家来！”

5孔子认为认识事物的正确态度是__________________.

6曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子__________________

7《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子__________________ 

8论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是__________________

9曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是

_________,_________._______,________?___________,___________?

10 孔子认为可以终身奉行的一个字是__________________,并阐述为__________________ 

(二).阅读语段,回答问题

（1）子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”

1．把这则语录译为现代汉语。__________________

2．解释下列词语。

何以：__________________    是以：__________________    下问：__________________

3．孔子从哪两方面解释了子贡提出的问题？这样解释的目的是什么？

____________________________________

(2)子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”

1．对文中两个“其”、两个“之”的分析，正确的一项是（    ）

A．两个“其”含义相同，两个“之”含义也相同。

B．两个“其”含义不同，两个“之”含义也不同。

C．两个“其”含义相同，两个“之”含义不同。

D．两个“其”含义不同，两个“之”含义相同。

2．对文中四个带“      ”线的词的解释，不正确的一项是（    ）

A．“三人”指三个人  B．“焉”是语气助词，可不译。

C．“择”是选择之意。    D．“从”是跟从，意译为学习。

（3）子曰：“由（姓仲，名由，字子路，孔子的学生），诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（选自《论语·为政》）

子曰：“不愤不启，不悱不发，举一隅而不以三隅反，则不复也。”（选自《论语·述而》）

1．找出文中的通假字，给它注音并解释。

答：________________________________。

2．解释下面句子中加粗的“知”字的意思。

①人不知而不愠（    ）        ②温故而知新（    ）

③诲女知之乎（    ）          ④知之为知之（    ）（    ）

⑤是知也（    ）

3．翻译下列句子。

①知之为知之，不知为不知，是知也。

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