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中班语言教案

中班语言活动:秋天的颜色 活动目标:1.看图学习诗歌,感知诗歌所表达的秋天的色彩美。2.尝试根据诗歌的句式结构,讲述的方式仿编诗歌。....中班语言教案
中班语言活动:小乌龟开店 一、活动目标: 1、通过认识各种动物的特征,能大胆思考和想象,并乐意参与讲述活动,培养幼儿语言的流畅性与灵....中班语言教案
中班英语活动:I like……(一)、活动内容:I Like……(二)、活动目标:1、 在愉快的游戏中学会“I Like……”的句型,能理解其意义,并....中班语言教案
中班语言活动——森林乐翻天一、 活动目标 1、根据自己的生活经验,围绕数码宝贝去森林的线索,积极思维,主动参与活动。 2、能用清楚完....中班语言教案
目标:1、了解诗歌的内容结构,初步学会朗诵诗歌的技巧。2、尝试迁移句式,在自己制作的过程中仿编一段诗歌。3、激发幼儿热爱自己的老师....中班语言教案
“”活动内容:科学、语言整合活动《谁跟小绵羊去避暑》活动目标:1、 通过听和看感受夏天。(情感目标)2、 知道一些动物避暑的方法....中班语言教案
“”,活动目标:通过倾听故事感受妈妈对自己的爱,学会去关心别人、爱护别人,还能激发幼儿对文字的兴趣。重点:感受妈妈对自己的爱,....中班语言教案
语言活动:娃娃请客(语言游戏)活动目标:1、能感受普通话四种不同的声调,练习发准四声;2、认真倾听同伴和老师的发音,培养良好的倾....中班语言教案
语言:小猴卖“O”(1)出示教具小猴,并甩以下开始语引起幼儿兴趣,“(2)演示教具,讲述故事,并向幼儿提出下列问题,事一开始讲了....中班语言教案
《乌鸦喝水》活动目标:1、 理解故事内容,大胆想象,通过各种途径解决乌鸦喝水的困难。2、 运用恰当的词,表达对故事情节和故事角色的认....中班语言教案
我授权月亮船教育资源使用,我的稿件并拥有电子版权,如需转载必须经过作者本人或者月亮船教育资源网同意一.活动目的: 1.以故事角色的身份....中班语言教案
语言活动——欣赏文学作品《桃树下的小白兔》一、预设目标:1、欣赏文学作品,理解故事,感受与体验故事的语言美、意境美,激发对花、对....中班语言教案
内容:好朋友目标:1、理解儿歌内容,学习有表情地朗诵 2、感受与好朋友友好相处的快乐重点:理解儿歌,表现儿歌难点:学习与伙伴友好相....中班语言教案
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<<特别的我>>精彩教学活动设计 语言、艺术、科学:许愿墙活动目标:学念儿歌,体会儿歌段落停顿与押韵的感觉。知道一年中有12个月的含义....中班语言教案
健康:戴眼镜的小猫 江阴市小太阳成长中心 中(3)班 张红霞 二000五年十月十日一、活动目标1、理解故事内容,了解有关眼睛的常识....中班语言教案
中班语言故活动:春天的电话一活动目标: 1、培养幼儿热爱大自然的情感 2、发展幼儿的语言表达能力 3、引导幼儿记住故事内容,能用故事中的....中班语言教案
中班语言活动《数脚》目标:1、能感受故事的有趣,知道自然界动物的多样性。2、学习词汇:又轻又快、蹦蹦跳跳。准备:1、磁性教具:数字卡....中班语言教案
一:活动名称:中班语言活动:小乌龟找家二:活动目标:1:培养幼儿热爱大自然,热爱自己家的情感。2:培养幼儿的语言表达能力3:引导幼儿....中班语言教案
中班语言教案《有趣的电视广告》 [活动目标] 1、培养幼儿热爱生活,引导幼儿关心生活中的美好事物。 2、进一步发展幼儿倾听的能力及跳....中班语言教案
中班语言活动《想生病的小狗》设计思路: 让幼儿根据自己的理解和想象及已有的生活经验,按情节发展的顺序排列图片,并用连贯的语言大胆合....中班语言教案
(一)、活动目标:1、帮助幼儿理解故事主要内容,并能用响亮的声音、较完整的语言讲话。并有礼貌讲 话的意识。2、培养幼儿的倾听习惯,知....中班语言教案
李 昕一、 设计意图 由于小朋友都喜欢探索周围的新奇事物,加上他们的判断能力、应变能力比较弱,容易导致意外事故的发生。又由于家长的溺....中班语言教案
虞山镇五爱小学 顾 青 目标:1、引导幼儿通过观察,并能依据小鸡的生活习性讲出小鸡小鸭是怎样动脑筋、想办法、互相帮助的。2、教育幼儿同....中班语言教案
04-11

· 《梦》

梁虹艳活动目标:1、 初步学习理解作品内容,体验散文的优美意境。2、 感受音乐性质的不同,学习围绕主题,根据自身体验进行大胆讲述。3、....中班语言教案
项时奋活动目标:1、 理解内容,让幼儿在游戏中愉快地、自觉地学习儿歌。2、 充分利用儿歌的节奏约束幼儿乱碰撞的行为,培养幼儿自觉遵守游....中班语言教案
04-11

· 我也想飞

徐雪群、徐 艳活动目标:1、 理解作品内容,掌握作品的主要情节,并明白:只要肯动脑筋,什么事都能办到。2、 根据已有的相关经验,创造性....中班语言教案
活动设计:讲述活动:《和谁在一起》活动目标:正确讲述短句,了解事物的内在联系核心要素:词汇想像力材料:图片一张实物:锁头、胶卷、电....中班语言教案
季丽娅设计意图:《见面歌》是一首富有童趣的诗歌,诗歌内容形象、生动,整首诗歌围绕小动物们见面后的动作、心理、神态等来创编,适合中班....中班语言教案
花园新村幼儿圆 马莉一、活动目标:1、感受由于语气、语调、音韵节奏的不同,使语言产生优美而动听的效果,激发幼儿欣赏文学作品的兴趣。2....中班语言教案
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