0-6岁亲子游戏大全
04-11 12:33:11亲子游戏
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标签:幼儿园亲子游戏,幼儿亲子游戏,小班亲子游戏,http://www.duosi8.com
0-6岁亲子游戏大全,
敲击声或几个简单的乐音等。
挤眉弄眼
玩法:
1、和孩子一起数“1、2、3”之后,轮流动动自己的脸蛋儿:皱皱眉
头、歪歪嘴、闭上眼睛、眨眨眼、拉拉耳朵、拍拍脸……变动得越奇特越
好玩。
2、开始玩时,不妨父母引导孩子模仿,或是限定某个器官的变动;
玩得起劲后,大家一起自由发挥,随意地挤眉弄眼。 兔子跳圈
目标:练习双脚离地连续跳,2岁半以上的宝宝可以连续跳2米,不宜距离太长,以免宝宝疲劳。连续跳是练习弹跳力的方法之一。
玩法:头带兔子的头饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵,双足离地跳跃,跳到终点。在院子里用粉笔画一个圈作兔子的家,让宝宝离开圈2米,用双脚跳到兔子的家。
我和爸爸踢足球
目标:发展宝宝的腿部肌肉、平衡能力和空间感
准备:彩色吹塑球(球内有小铃铛一个)
玩法:爸爸站在一侧,双腿稍分开,胯下当作球门。让宝宝站在爸爸对面,距离为1米,启发宝宝将球踢进“球门”。如果宝宝采用推、滚等方法将球送入球门,也应鼓励。
玩拖拉玩具
目标:锻炼行走能力
准备:拖拉玩具若干
玩法:家长在前面牵引发响的拖拉小鸡或小鸭边走边说:“快来追小鸡(小鸭)!”让宝宝在后面追着玩具走。家长可故意停下脚步,让宝宝捉到玩具。
建议:家长和幼儿也可以互换位置,孩子拉着玩具车在前面走,家长在后面边追边说:“小鸡(小鸭)等一等。”
过小河
目标:学习跨过障碍物,提高身体的协调性、灵敏性和平衡性。
准备:两条彩带
玩法:在地上放两条彩带,两条彩带间需要有一定距离。家长告诉孩子:“这是一条小河。”然后拉着孩子的手一起从彩带上跨过去,并称赞他能干。练习几次后,鼓励孩子自己独立跨“小河”,并提醒他注意不要踩到彩带上。 接球
目的:促进孩子手眼协调性和双手灵活性的发展。
玩法:
(1)成人与孩子相对,孩子蹲着接成人滚过来的球。
(2)成人与孩子相对站立,间距1米,成人向地面呈45°角扔球,球落地后反弹起,让孩子接反弹起的球。注意,成人扔球不要用力过猛,以免弹伤孩子面部。
(3)成人与孩子相对站立,间距0.5~2米,成人把球呈弧线抛给孩子,孩子接住后再抛给成人,如此反复练习。
穿珠子
目的:训练孩子双手精细动作的发展。
玩法:用直径为1厘米的五颜六色的木珠、塑料管、塑料薄板让孩子做穿珠游戏。2岁后可以对木珠的颜色、形状、排列顺序等提出要求。如,可要求宝宝按红——绿——黄——红——绿——黄……这样的顺序穿珠。
学用筷子
目的:让孩子学用筷子夹菜吃饭,并遵守用餐的规矩。
玩法:
1、可先教孩子学会拿筷子,教宝宝用拇、食、中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子。然后让孩子用玩具筷子练习夹起盘中的带壳的花生、红枣和纸包的糖果等。
2、要求孩子独立用筷子夹菜和扒饭,把饭吃完。家长可以把孩子要吃的菜先夹到他旁边的一只小碗里,再让孩子自己夹着吃。只要宝宝能将食物都吃完就应大加赞赏,不要怕饭菜撒在桌上。
模仿画画
目的:训练孩子对画笔的控制能力。
玩法:
1、在孩子模仿画好横线、竖线、“十”字型等基础上,教孩子画圆圈。可先握住孩子的小手,在纸上做环形运动,再让宝宝自己画。开始画出螺旋形的曲线,反复练习,逐渐学会把曲线封口,形成圆圈。
2、给未完成的画添上几笔,成为一个完整的图形。完成一幅画,既可启发孩子想象力,又增添了宝宝作画的兴趣。 折纸
目的:训练孩子精细动作的协调能力。
玩法:准备好大小不等的各种彩纸,成人先折成简单的形状(1-2个步骤),先让孩子仔细观察,再让孩子将彩纸折成同样的形状。逐渐要求孩子用大拇指和食指捏住纸,对齐边,再用拇指和手掌把纸压平。
“空气宝宝”
玩法:父母取旧塑料袋1只,兜满空气使袋子膨胀后,把袋口扎紧,如气球状。让宝宝拿着这个“空气宝宝”,自己向上扔并连续拍打,或与父母对拍,“空气宝宝”下落后,再扔再拍,重复进行,最好不要使其落地。
提示:宝宝与父母对拍塑料袋有一定难度,父母需耐心细致,不但要创设条件尽量让宝宝拍到,还要设法救起宝宝拍过来的袋子,这样袋子不落地,宝宝会很有成就感。如果塑料袋拍破了,可启发宝宝将它丢入垃圾箱,这是一次很好的环保教育。
胖子、瘦子、捏鼻子
目的:促进宝宝听觉与视觉的协调性,促进宝宝反应能力的发展。
玩法:
1、请宝宝跟着妈妈一边说“胖子、瘦子、捏鼻子”,一边做动作。胖子的动作是学大胖子走路的样子。
2、等宝宝熟悉上述的动作后,再变化成互做相反的动作。如:妈妈说“胖子”,并做胖子的动作,但孩子必须说“瘦子”,并做出瘦子的动作。
捉影子
2岁左右的孩子运动能力较好,父母可以拿一面稍大的镜子,在阳光下射出亮光,照在地上不同的位置,先让孩子注意到这个光影,然后让他去捕捉,父母可以不断地变换位置,鼓励他随着光影的移动去捕捉,他会玩得很开心。
这个游戏能训练孩子注意力,增强孩子动作的敏捷和灵活性。 小摇船
目的:培养孩子动作的协调性,增进母子亲情。
玩法:妈妈和孩子面对面坐着,孩子双脚分开,坐在妈妈两腿上。两人手拉手,轮流翘起,形似摇船。一边摇着,一边唱着儿歌。
荡秋千
目的:此游戏可锻炼孩子身体,培养孩子的勇敢精神。
玩法:爸爸在家里门框上拴一根绳子,用沙发垫当座垫,孩子坐在上面便可以荡秋千了。爸爸在一旁帮助推,并和孩子一起念儿歌。
《荡秋千》
荡呀荡,荡秋千,
一上一下荡得欢。
像只蜻蜒来回飞,
像只鸟儿飞上天。 亲子游戏【四】(适用于3—4岁)
照片上的人是谁
目的:帮助孩子通过观察,找出家人的外貌特征,进而培养孩子认出周围人各自不同的外貌特征。
材料:相册。
玩法:
1、和孩子一起找一个舒适的地方坐下来,找出孩子的相册。
2、和孩子一起欣赏一张照片,让他想一想:照片上的人是谁?
3、这张照片是在什么时候的?在什么地方?照片上还有谁?
提示:也可以拿家人、朋友的照片来进行这个游戏。
小鸭跳水
目的:培养幼儿的思维能力以及竞争的意识。
材料:四根筷子,较软的羽毛若干,记分牌,小方桌。
玩法:四根筷子在桌子中央摆成一个正方形,成为“水池”,爸爸、妈妈和孩子各坐一边。游戏时,孩子和大人将下巴靠在桌子上,用嘴吹放在桌边的羽毛(小鸭),使羽毛落入“水池”,成功一次得一分。最后以得分多者为胜。
提示:
1、吹羽毛时只能吹一口气。
2、孩子取胜后,可以适当地发点小礼物以资鼓励。 娃娃树
准备:很大的白纸和蜡笔。
玩法:
1、先和孩子在镜子面前照一照,摸一摸脸和手脚,感觉一下自己的身体。
2、告诉孩子我们要画一个跟他一样的小朋友,鼓励他躺在白纸上,然后妈妈用蜡笔沿着孩子身体旁边画,描绘出孩子的外形。
3、将此大纸娃娃用胶带贴在墙上。
4、和孩子一起找孩子的照片和他喜欢的作品贴上去,或一起讨论孩子喜欢的人或物,然后画上去。
5、最后写上孩子的出生年月日,就完成一张属于孩子的娃娃树了。
由小见大
准备:旧杂志、大信封、卡片纸、剪刀、胶水或浆糊。
玩法:
1、找一本旧杂志,陪孩子仔细看看里面的图片如汽车、动物、人等。然后把这些图片剪下来,分别贴在一张张的卡片纸上,再把这些图片统统装进大信封里,进行下面的活动。
2、抽出其中的一张纸片,让孩子只能看到底下的一部分,然后问他:"你看到了什么?两个轮子?那是什么?一只狗吗?再猜猜看。"如果他还看不出来,你可以把纸片再多拉出来 一些,给他较多的线索,直到他猜出来为止,然后再换另一张图片。 捉太阳
目标:培养儿童反应灵活及动作敏捷
准备:小镜子一面
玩法:家长用一面小镜子反射阳光,照在墙上让孩子用手捕捉,照在地上用脚踩踏。也可让孩子互相游戏。
建议:光不能照在儿童眼睛里。开始的时候,光移动的幅度不要太大。待儿童反应较快时再加大幅度。
不倒翁
目标:让宝宝加强平衡能力。
准备:一个不倒翁。
玩法:让宝宝先看看不倒翁,无论怎样推它都不倒。让宝宝学不倒翁站好不扶物,爸爸在宝宝身旁,用右手从后面推宝宝,用左手在前方保护,以防宝宝向前倾倒,以此类推。如果在前、后、左、右等方位推宝宝,宝宝都没有摔倒,爸爸要抱起宝宝举得高高表示鼓励。
快乐的回忆
玩法:
相机,可说是现代人外出旅游时随身携带的良伴。在“嚓!”声中,多少美好的景色及事物,便在刹那之间留存了下来。
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敲击声或几个简单的乐音等。
挤眉弄眼
玩法:
1、和孩子一起数“1、2、3”之后,轮流动动自己的脸蛋儿:皱皱眉
头、歪歪嘴、闭上眼睛、眨眨眼、拉拉耳朵、拍拍脸……变动得越奇特越
好玩。
2、开始玩时,不妨父母引导孩子模仿,或是限定某个器官的变动;
玩得起劲后,大家一起自由发挥,随意地挤眉弄眼。 兔子跳圈
目标:练习双脚离地连续跳,2岁半以上的宝宝可以连续跳2米,不宜距离太长,以免宝宝疲劳。连续跳是练习弹跳力的方法之一。
玩法:头带兔子的头饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵,双足离地跳跃,跳到终点。在院子里用粉笔画一个圈作兔子的家,让宝宝离开圈2米,用双脚跳到兔子的家。
我和爸爸踢足球
目标:发展宝宝的腿部肌肉、平衡能力和空间感
准备:彩色吹塑球(球内有小铃铛一个)
玩法:爸爸站在一侧,双腿稍分开,胯下当作球门。让宝宝站在爸爸对面,距离为1米,启发宝宝将球踢进“球门”。如果宝宝采用推、滚等方法将球送入球门,也应鼓励。
玩拖拉玩具
目标:锻炼行走能力
准备:拖拉玩具若干
玩法:家长在前面牵引发响的拖拉小鸡或小鸭边走边说:“快来追小鸡(小鸭)!”让宝宝在后面追着玩具走。家长可故意停下脚步,让宝宝捉到玩具。
建议:家长和幼儿也可以互换位置,孩子拉着玩具车在前面走,家长在后面边追边说:“小鸡(小鸭)等一等。”
过小河
目标:学习跨过障碍物,提高身体的协调性、灵敏性和平衡性。
准备:两条彩带
玩法:在地上放两条彩带,两条彩带间需要有一定距离。家长告诉孩子:“这是一条小河。”然后拉着孩子的手一起从彩带上跨过去,并称赞他能干。练习几次后,鼓励孩子自己独立跨“小河”,并提醒他注意不要踩到彩带上。 接球
目的:促进孩子手眼协调性和双手灵活性的发展。
玩法:
(1)成人与孩子相对,孩子蹲着接成人滚过来的球。
(2)成人与孩子相对站立,间距1米,成人向地面呈45°角扔球,球落地后反弹起,让孩子接反弹起的球。注意,成人扔球不要用力过猛,以免弹伤孩子面部。
(3)成人与孩子相对站立,间距0.5~2米,成人把球呈弧线抛给孩子,孩子接住后再抛给成人,如此反复练习。
穿珠子
目的:训练孩子双手精细动作的发展。
玩法:用直径为1厘米的五颜六色的木珠、塑料管、塑料薄板让孩子做穿珠游戏。2岁后可以对木珠的颜色、形状、排列顺序等提出要求。如,可要求宝宝按红——绿——黄——红——绿——黄……这样的顺序穿珠。
学用筷子
目的:让孩子学用筷子夹菜吃饭,并遵守用餐的规矩。
玩法:
1、可先教孩子学会拿筷子,教宝宝用拇、食、中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子。然后让孩子用玩具筷子练习夹起盘中的带壳的花生、红枣和纸包的糖果等。
2、要求孩子独立用筷子夹菜和扒饭,把饭吃完。家长可以把孩子要吃的菜先夹到他旁边的一只小碗里,再让孩子自己夹着吃。只要宝宝能将食物都吃完就应大加赞赏,不要怕饭菜撒在桌上。
模仿画画
目的:训练孩子对画笔的控制能力。
玩法:
1、在孩子模仿画好横线、竖线、“十”字型等基础上,教孩子画圆圈。可先握住孩子的小手,在纸上做环形运动,再让宝宝自己画。开始画出螺旋形的曲线,反复练习,逐渐学会把曲线封口,形成圆圈。
2、给未完成的画添上几笔,成为一个完整的图形。完成一幅画,既可启发孩子想象力,又增添了宝宝作画的兴趣。 折纸
目的:训练孩子精细动作的协调能力。
玩法:准备好大小不等的各种彩纸,成人先折成简单的形状(1-2个步骤),先让孩子仔细观察,再让孩子将彩纸折成同样的形状。逐渐要求孩子用大拇指和食指捏住纸,对齐边,再用拇指和手掌把纸压平。
“空气宝宝”
玩法:父母取旧塑料袋1只,兜满空气使袋子膨胀后,把袋口扎紧,如气球状。让宝宝拿着这个“空气宝宝”,自己向上扔并连续拍打,或与父母对拍,“空气宝宝”下落后,再扔再拍,重复进行,最好不要使其落地。
提示:宝宝与父母对拍塑料袋有一定难度,父母需耐心细致,不但要创设条件尽量让宝宝拍到,还要设法救起宝宝拍过来的袋子,这样袋子不落地,宝宝会很有成就感。如果塑料袋拍破了,可启发宝宝将它丢入垃圾箱,这是一次很好的环保教育。
胖子、瘦子、捏鼻子
目的:促进宝宝听觉与视觉的协调性,促进宝宝反应能力的发展。
玩法:
1、请宝宝跟着妈妈一边说“胖子、瘦子、捏鼻子”,一边做动作。胖子的动作是学大胖子走路的样子。
2、等宝宝熟悉上述的动作后,再变化成互做相反的动作。如:妈妈说“胖子”,并做胖子的动作,但孩子必须说“瘦子”,并做出瘦子的动作。
捉影子
2岁左右的孩子运动能力较好,父母可以拿一面稍大的镜子,在阳光下射出亮光,照在地上不同的位置,先让孩子注意到这个光影,然后让他去捕捉,父母可以不断地变换位置,鼓励他随着光影的移动去捕捉,他会玩得很开心。
这个游戏能训练孩子注意力,增强孩子动作的敏捷和灵活性。 小摇船
目的:培养孩子动作的协调性,增进母子亲情。
玩法:妈妈和孩子面对面坐着,孩子双脚分开,坐在妈妈两腿上。两人手拉手,轮流翘起,形似摇船。一边摇着,一边唱着儿歌。
荡秋千
目的:此游戏可锻炼孩子身体,培养孩子的勇敢精神。
玩法:爸爸在家里门框上拴一根绳子,用沙发垫当座垫,孩子坐在上面便可以荡秋千了。爸爸在一旁帮助推,并和孩子一起念儿歌。
《荡秋千》
荡呀荡,荡秋千,
一上一下荡得欢。
像只蜻蜒来回飞,
像只鸟儿飞上天。 亲子游戏【四】(适用于3—4岁)
照片上的人是谁
目的:帮助孩子通过观察,找出家人的外貌特征,进而培养孩子认出周围人各自不同的外貌特征。
材料:相册。
玩法:
1、和孩子一起找一个舒适的地方坐下来,找出孩子的相册。
2、和孩子一起欣赏一张照片,让他想一想:照片上的人是谁?
3、这张照片是在什么时候的?在什么地方?照片上还有谁?
提示:也可以拿家人、朋友的照片来进行这个游戏。
小鸭跳水
目的:培养幼儿的思维能力以及竞争的意识。
材料:四根筷子,较软的羽毛若干,记分牌,小方桌。
玩法:四根筷子在桌子中央摆成一个正方形,成为“水池”,爸爸、妈妈和孩子各坐一边。游戏时,孩子和大人将下巴靠在桌子上,用嘴吹放在桌边的羽毛(小鸭),使羽毛落入“水池”,成功一次得一分。最后以得分多者为胜。
提示:
1、吹羽毛时只能吹一口气。
2、孩子取胜后,可以适当地发点小礼物以资鼓励。 娃娃树
准备:很大的白纸和蜡笔。
玩法:
1、先和孩子在镜子面前照一照,摸一摸脸和手脚,感觉一下自己的身体。
2、告诉孩子我们要画一个跟他一样的小朋友,鼓励他躺在白纸上,然后妈妈用蜡笔沿着孩子身体旁边画,描绘出孩子的外形。
3、将此大纸娃娃用胶带贴在墙上。
4、和孩子一起找孩子的照片和他喜欢的作品贴上去,或一起讨论孩子喜欢的人或物,然后画上去。
5、最后写上孩子的出生年月日,就完成一张属于孩子的娃娃树了。
由小见大
准备:旧杂志、大信封、卡片纸、剪刀、胶水或浆糊。
玩法:
1、找一本旧杂志,陪孩子仔细看看里面的图片如汽车、动物、人等。然后把这些图片剪下来,分别贴在一张张的卡片纸上,再把这些图片统统装进大信封里,进行下面的活动。
2、抽出其中的一张纸片,让孩子只能看到底下的一部分,然后问他:"你看到了什么?两个轮子?那是什么?一只狗吗?再猜猜看。"如果他还看不出来,你可以把纸片再多拉出来 一些,给他较多的线索,直到他猜出来为止,然后再换另一张图片。 捉太阳
目标:培养儿童反应灵活及动作敏捷
准备:小镜子一面
玩法:家长用一面小镜子反射阳光,照在墙上让孩子用手捕捉,照在地上用脚踩踏。也可让孩子互相游戏。
建议:光不能照在儿童眼睛里。开始的时候,光移动的幅度不要太大。待儿童反应较快时再加大幅度。
不倒翁
目标:让宝宝加强平衡能力。
准备:一个不倒翁。
玩法:让宝宝先看看不倒翁,无论怎样推它都不倒。让宝宝学不倒翁站好不扶物,爸爸在宝宝身旁,用右手从后面推宝宝,用左手在前方保护,以防宝宝向前倾倒,以此类推。如果在前、后、左、右等方位推宝宝,宝宝都没有摔倒,爸爸要抱起宝宝举得高高表示鼓励。
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