0-6岁亲子游戏大全
04-11 12:33:11亲子游戏
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标签:幼儿园亲子游戏,幼儿亲子游戏,小班亲子游戏,http://www.duosi8.com
0-6岁亲子游戏大全,
下面是育儿专家们提供的14个游戏,让您和宝宝可以从周一玩到周日,开开心心开发宝宝的大脑。
星期一
A、宝宝大变脸
妈妈做出各种表情(夸张点,没关系),宝宝来模仿:笑了、生气了、难过了……再来指认五官,妈妈说,宝宝指(反过来也有趣)。指对了,亲一下,指错了,刮鼻子。(适合1岁半以上的宝宝)
B、苹果娃娃逃不了
一只苹果娃娃藏到了橘子娃娃中间,宝宝把它找出来。可是要蒙上眼睛,先来尝一尝,找到了吗?再来闻一闻,还可以摸一摸,苹果娃娃逃不了。(适合2岁以上宝宝)
星期二
C、翻翻瓶盖
找一堆大大小小的瓶盖,盖内贴上小图案(吃的、用的、小动物都可以)。图案向下,妈妈和宝宝轮流翻,然后说出自己翻到的是什么。全翻出来后,由妈妈提议,如:吃的东西,宝宝就把所有有食物图案的瓶盖找出来。妈妈可以帮助宝宝一起找。(适合2岁半以上宝宝)
D、捉迷藏
妈妈把小动物玩具分别放到床下、椅子下、纸篓里……凶猛的大老虎来了,小动物们都躲起来了,请宝宝仔细找找,小动物都藏在哪里?比如小兔子在桌子底下、小猫在柜子里,让宝宝学会运用句子:××在××下(上、里等)。(适合2岁半以上宝宝) 星期三
E、我要回家
准备一些三角形和方形卡片,两只盒子(分别贴上三角形和方形,作为图形宝宝的家)。妈妈可以这样说:“图形宝宝出来玩,找不到自己的家了,宝宝来帮个忙,送它们回家吧。”如果宝宝玩得高兴,你还可以让宝宝用卡片拼几种简单的图案。(适合2岁半以上宝宝)
F、小小音乐会
搬出小鼓、小铃、小喇叭……等玩具小乐器,来敲敲打打,听听发出的不同声音(让宝宝找找看,家里还有什么东西可以做乐器)。然后,妈妈背对着宝宝敲打乐器,让宝宝辨别声音,说出妈妈正在敲打的是哪个乐器。你还可以敲打出不同的节奏,让宝宝模仿其节奏。(适合1~3岁宝宝)
星期四
G、玩水时节
一个大盆装上水,小勺、小瓢、塑料碗、塑料瓶、塑料袋、小针筒、小水枪……开始玩水喽!让宝宝舀来舀去,抓抓水,泼泼水,塑料袋扎上洞眼做“、打电话
两三岁的宝宝喜欢自说自话、自娱自乐,所以他们都喜欢打电话。妈妈扮成各种角色(妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、小表妹或各种宝宝喜欢的小动物),和宝宝用玩具电话机聊聊天吧:喂,我是妈妈,你是谁呀?……(适合2岁以上宝宝)
N、拥抱大自然
天天在家里做游戏可不行,更广阔的学习天地在户外!爸爸妈妈和宝宝一起去散步、郊游吧。看看蓝天、云朵,想一想,云朵像个啥?;认认街道旁的树和花,审美情趣也许就在宝宝的心里悄悄生长了;向小鸟、小狗问个好,做个爱动物的好宝宝。(适合0-3岁的宝宝) 和孩子玩益智游戏
依次说出名称 把6样东西按先后次序排列在桌上,让孩子看上几十秒钟,然后遮起,要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。
颜色 让孩子闭上眼睛,说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色,将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。
物品 当着孩子的面把8种不同的小物品分别藏好后,再让孩子将这些物品一一找出来。
看图说话 把15张不同内容的图片,放在桌上,叫孩子看一会儿,然后盖上。要求孩子把所看到的图片内容尽可能准确地叙述一遍。
"飞机降落" 将一张大纸作为地图贴在墙上,纸上画出一大块地方作为"飞机场"。再用纸做一架"飞机",写上孩子的名字,上面按上一枚图钉。让孩子站在离地图几步或十几步远的地方,先叫他观察一下地形,然后,蒙上眼睛,让他走近地图,并将"飞机"恰好降落在"飞机场"上。
看橱窗 这个游戏适合在带孩子外出时进行。路过商店橱窗时,先让孩子仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后,要求孩子说出刚才所看到的东西。 亲子游戏【二】(适用于1—2岁)
搭“拱桥”
目的:让孩子尝试以人的身体来搭“拱桥”,探索和体验身体的功用。
玩法一:单人“拱桥”
1、一人双手和双脚着地,腰弯曲,头低下。这样,他的手、头、背和脚面形成一座弯曲的“拱桥”。
2、一人坐在地上,双脚并拢着地,膝盖弯曲朝上。这样,弯曲的腿面形成一座“拱桥”。
玩法二:双人“拱桥”
1、两人相对而站,间隔一定距离,上身前倾,双手搭在对方的肩上,头碰头低下。这样,两人的身体形成一座大的“拱桥”。
2、两人间隔一定距离,相对而坐,上身向后仰,用肘部支撑着地,双脚并拢前伸,与对方的双脚合拢。这样,两人的下肢形成一座低矮的“拱桥”。
提示:在玩这个游戏时,爸爸妈妈应在旁边加以指导和保护,也可播放活泼欢快的乐曲,以增添游戏的气氛和趣味。
默契大考验
准备: 形状、大小不等的积木若干。
玩法:
1、将积木分为两组(两组中各有相同大小及形状的积木),您和孩子各拥有一组。
2、孩子和您都闭上眼睛各自选取一块积木,握在手心。
3、由孩子发号施令:"一、二、三,张开眼睛!"然后打开手心,看看彼此所拿的积木是否相同。若是,则拿出来放在一旁;若不是,再重复进行游戏。 亲子游戏【三】(适用于2—3岁)
警长的游戏
目的:学习仔细有效地倾听并照着指示去做。
玩法:
1、家长扮演指挥官,孩子扮演警长来执行任务。
2、家长可以连续口述三四个指示,要求孩子依照所说的次序一个一个地做出来,这些指示要说得简明扼要,但只可以说一次,不要重复。
3、指示的项要依照孩子的程度而有所加减。
提示:
生活中经常会碰到一些人,要他们去做些事的时候,他们总是会忘掉其中一些,因此特别介绍这种游戏,希望孩子从小就有训练,以至于将来可以把事情做得完善。
我是手推车
目的:训练孩子身体悬空,两手着地爬行。锻炼颈肌、臂肌、腰肌及腹肌。
玩法:
1、抱腰推行
要求孩子两手撑在地上,两腿伸直,妈妈双手托住孩子腰部向上抬起,使两腿离开地面,同时对孩子说:“宝宝是小推车,要用两手代替车轮向前爬行。妈妈是推车人,我向前推时,你要用两手掌在地上轮换着向前爬行。”然后,边推腰部,边指导孩子向前爬,向左或向右转弯。
2、抱腿推行
要求孩子两手仍旧掌握在地上,妈妈站在孩子的脚后,用双手将孩子的小腿向上抬起,向前方推着,促使孩子爬行。同时说:“推呀推,推呀推,小推车向前走。向左走,向右走,到站了,停下来。”
提示:爬行时间和距离要掌握循序渐进的原则,不能操之过急。先玩游戏1,待孩子玩熟练后,再玩游戏2。在游戏中教认左右方向。 手帕猜谜
准备:一条大手帕或毛巾,食物或物品(可以被毛巾遮盖住的)。
玩法:拿出一样食物或物品,用毛巾或手帕遮住,然后让孩子触摸一下它的形状和大小,猜猜它是什么。如果这样东西太难了,你可以给他一些提示,例如:"它的味道很甜"、"它有很多水"、"它是铁做的"等。当谜底揭晓后,你可以进一步让孩子分类,例如:水果类、蔬菜类、文具类等。
玩纸箱
目标:训练宝宝身体的柔软度,也可以培养宝宝的创造性。
准备:一个大纸箱。
玩法:爸爸、妈妈给宝宝准备一个大纸箱,可以做个山洞让宝宝玩。宝宝在缩身体钻过山洞的动作过程中,可以训练身体的柔软度。玩法可以由宝宝自己想,如把箱子当房子玩,开个小门,开个小窗;把箱子背在身上走路,扮成蜗牛的样子等等。相信您的宝宝一定可以想出更多更好玩的玩法。
袋鼠和狗熊
目标:训练孩子动作的控制能力,培养亲子情感,营造和谐的家庭气氛。
玩法:孩子扮演小袋鼠站在前面,妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面,双手搭在孩子的肩上,然后两人节奏一致地向前跳跃。扮演大狗熊的爸爸从另一房内走出,袋鼠妈妈和小袋鼠赶紧站住不动。大狗熊绕着他们转一圈,并做一些怪相。袋鼠妈妈和小袋鼠不许笑也不许动,直到大狗熊走回房内才可以继续向前跳。 水果配对
目标:培养幼儿的观察力及认知的匹配。
准备:
1、购买好4种以上水果若干;
2、果盆4个。
玩法:
1、出示苹果、梨、香蕉、桔子各若干只。
2、出示贴有苹果、梨、香蕉、桔子图案或字卡的果盆各一个。
3、让幼儿进行水果配对,将水果放到相应的果盆里。
4、根据实物水果的形状、颜色与果盆上水果图案进行认知匹配。
5、让幼儿学说水果名称。
鹦鹉学说话
玩法:小一点的孩子都喜欢模仿周围的人说话,因此,父母可以和他玩这个游戏。要他仔细听父母说的话,然后再复述一遍。例如“你好吗?”“我很好。”“今天天气很好。”先从一些简单的话开始,再慢慢进展到较为复杂的,甚至也可以试试一些简单的绕口令,如:“妈妈骑马,马慢,妈妈骂马。”
除了简单的话语外,也可以模仿各种声音,如动物的叫声、有节奏的
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下面是育儿专家们提供的14个游戏,让您和宝宝可以从周一玩到周日,开开心心开发宝宝的大脑。
星期一
A、宝宝大变脸
妈妈做出各种表情(夸张点,没关系),宝宝来模仿:笑了、生气了、难过了……再来指认五官,妈妈说,宝宝指(反过来也有趣)。指对了,亲一下,指错了,刮鼻子。(适合1岁半以上的宝宝)
B、苹果娃娃逃不了
一只苹果娃娃藏到了橘子娃娃中间,宝宝把它找出来。可是要蒙上眼睛,先来尝一尝,找到了吗?再来闻一闻,还可以摸一摸,苹果娃娃逃不了。(适合2岁以上宝宝)
星期二
C、翻翻瓶盖
找一堆大大小小的瓶盖,盖内贴上小图案(吃的、用的、小动物都可以)。图案向下,妈妈和宝宝轮流翻,然后说出自己翻到的是什么。全翻出来后,由妈妈提议,如:吃的东西,宝宝就把所有有食物图案的瓶盖找出来。妈妈可以帮助宝宝一起找。(适合2岁半以上宝宝)
D、捉迷藏
妈妈把小动物玩具分别放到床下、椅子下、纸篓里……凶猛的大老虎来了,小动物们都躲起来了,请宝宝仔细找找,小动物都藏在哪里?比如小兔子在桌子底下、小猫在柜子里,让宝宝学会运用句子:××在××下(上、里等)。(适合2岁半以上宝宝) 星期三
E、我要回家
准备一些三角形和方形卡片,两只盒子(分别贴上三角形和方形,作为图形宝宝的家)。妈妈可以这样说:“图形宝宝出来玩,找不到自己的家了,宝宝来帮个忙,送它们回家吧。”如果宝宝玩得高兴,你还可以让宝宝用卡片拼几种简单的图案。(适合2岁半以上宝宝)
F、小小音乐会
搬出小鼓、小铃、小喇叭……等玩具小乐器,来敲敲打打,听听发出的不同声音(让宝宝找找看,家里还有什么东西可以做乐器)。然后,妈妈背对着宝宝敲打乐器,让宝宝辨别声音,说出妈妈正在敲打的是哪个乐器。你还可以敲打出不同的节奏,让宝宝模仿其节奏。(适合1~3岁宝宝)
星期四
G、玩水时节
一个大盆装上水,小勺、小瓢、塑料碗、塑料瓶、塑料袋、小针筒、小水枪……开始玩水喽!让宝宝舀来舀去,抓抓水,泼泼水,塑料袋扎上洞眼做“、打电话
两三岁的宝宝喜欢自说自话、自娱自乐,所以他们都喜欢打电话。妈妈扮成各种角色(妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、小表妹或各种宝宝喜欢的小动物),和宝宝用玩具电话机聊聊天吧:喂,我是妈妈,你是谁呀?……(适合2岁以上宝宝)
N、拥抱大自然
天天在家里做游戏可不行,更广阔的学习天地在户外!爸爸妈妈和宝宝一起去散步、郊游吧。看看蓝天、云朵,想一想,云朵像个啥?;认认街道旁的树和花,审美情趣也许就在宝宝的心里悄悄生长了;向小鸟、小狗问个好,做个爱动物的好宝宝。(适合0-3岁的宝宝) 和孩子玩益智游戏
依次说出名称 把6样东西按先后次序排列在桌上,让孩子看上几十秒钟,然后遮起,要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。
颜色 让孩子闭上眼睛,说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色,将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。
物品 当着孩子的面把8种不同的小物品分别藏好后,再让孩子将这些物品一一找出来。
看图说话 把15张不同内容的图片,放在桌上,叫孩子看一会儿,然后盖上。要求孩子把所看到的图片内容尽可能准确地叙述一遍。
"飞机降落" 将一张大纸作为地图贴在墙上,纸上画出一大块地方作为"飞机场"。再用纸做一架"飞机",写上孩子的名字,上面按上一枚图钉。让孩子站在离地图几步或十几步远的地方,先叫他观察一下地形,然后,蒙上眼睛,让他走近地图,并将"飞机"恰好降落在"飞机场"上。
看橱窗 这个游戏适合在带孩子外出时进行。路过商店橱窗时,先让孩子仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后,要求孩子说出刚才所看到的东西。 亲子游戏【二】(适用于1—2岁)
搭“拱桥”
目的:让孩子尝试以人的身体来搭“拱桥”,探索和体验身体的功用。
玩法一:单人“拱桥”
1、一人双手和双脚着地,腰弯曲,头低下。这样,他的手、头、背和脚面形成一座弯曲的“拱桥”。
2、一人坐在地上,双脚并拢着地,膝盖弯曲朝上。这样,弯曲的腿面形成一座“拱桥”。
玩法二:双人“拱桥”
1、两人相对而站,间隔一定距离,上身前倾,双手搭在对方的肩上,头碰头低下。这样,两人的身体形成一座大的“拱桥”。
2、两人间隔一定距离,相对而坐,上身向后仰,用肘部支撑着地,双脚并拢前伸,与对方的双脚合拢。这样,两人的下肢形成一座低矮的“拱桥”。
提示:在玩这个游戏时,爸爸妈妈应在旁边加以指导和保护,也可播放活泼欢快的乐曲,以增添游戏的气氛和趣味。
默契大考验
准备: 形状、大小不等的积木若干。
玩法:
1、将积木分为两组(两组中各有相同大小及形状的积木),您和孩子各拥有一组。
2、孩子和您都闭上眼睛各自选取一块积木,握在手心。
3、由孩子发号施令:"一、二、三,张开眼睛!"然后打开手心,看看彼此所拿的积木是否相同。若是,则拿出来放在一旁;若不是,再重复进行游戏。 亲子游戏【三】(适用于2—3岁)
警长的游戏
目的:学习仔细有效地倾听并照着指示去做。
玩法:
1、家长扮演指挥官,孩子扮演警长来执行任务。
2、家长可以连续口述三四个指示,要求孩子依照所说的次序一个一个地做出来,这些指示要说得简明扼要,但只可以说一次,不要重复。
3、指示的项要依照孩子的程度而有所加减。
提示:
生活中经常会碰到一些人,要他们去做些事的时候,他们总是会忘掉其中一些,因此特别介绍这种游戏,希望孩子从小就有训练,以至于将来可以把事情做得完善。
我是手推车
目的:训练孩子身体悬空,两手着地爬行。锻炼颈肌、臂肌、腰肌及腹肌。
玩法:
1、抱腰推行
要求孩子两手撑在地上,两腿伸直,妈妈双手托住孩子腰部向上抬起,使两腿离开地面,同时对孩子说:“宝宝是小推车,要用两手代替车轮向前爬行。妈妈是推车人,我向前推时,你要用两手掌在地上轮换着向前爬行。”然后,边推腰部,边指导孩子向前爬,向左或向右转弯。
2、抱腿推行
要求孩子两手仍旧掌握在地上,妈妈站在孩子的脚后,用双手将孩子的小腿向上抬起,向前方推着,促使孩子爬行。同时说:“推呀推,推呀推,小推车向前走。向左走,向右走,到站了,停下来。”
提示:爬行时间和距离要掌握循序渐进的原则,不能操之过急。先玩游戏1,待孩子玩熟练后,再玩游戏2。在游戏中教认左右方向。 手帕猜谜
准备:一条大手帕或毛巾,食物或物品(可以被毛巾遮盖住的)。
玩法:拿出一样食物或物品,用毛巾或手帕遮住,然后让孩子触摸一下它的形状和大小,猜猜它是什么。如果这样东西太难了,你可以给他一些提示,例如:"它的味道很甜"、"它有很多水"、"它是铁做的"等。当谜底揭晓后,你可以进一步让孩子分类,例如:水果类、蔬菜类、文具类等。
玩纸箱
目标:训练宝宝身体的柔软度,也可以培养宝宝的创造性。
准备:一个大纸箱。
玩法:爸爸、妈妈给宝宝准备一个大纸箱,可以做个山洞让宝宝玩。宝宝在缩身体钻过山洞的动作过程中,可以训练身体的柔软度。玩法可以由宝宝自己想,如把箱子当房子玩,开个小门,开个小窗;把箱子背在身上走路,扮成蜗牛的样子等等。相信您的宝宝一定可以想出更多更好玩的玩法。
袋鼠和狗熊
目标:训练孩子动作的控制能力,培养亲子情感,营造和谐的家庭气氛。
玩法:孩子扮演小袋鼠站在前面,妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面,双手搭在孩子的肩上,然后两人节奏一致地向前跳跃。扮演大狗熊的爸爸从另一房内走出,袋鼠妈妈和小袋鼠赶紧站住不动。大狗熊绕着他们转一圈,并做一些怪相。袋鼠妈妈和小袋鼠不许笑也不许动,直到大狗熊走回房内才可以继续向前跳。 水果配对
目标:培养幼儿的观察力及认知的匹配。
准备:
1、购买好4种以上水果若干;
2、果盆4个。
玩法:
1、出示苹果、梨、香蕉、桔子各若干只。
2、出示贴有苹果、梨、香蕉、桔子图案或字卡的果盆各一个。
3、让幼儿进行水果配对,将水果放到相应的果盆里。
4、根据实物水果的形状、颜色与果盆上水果图案进行认知匹配。
5、让幼儿学说水果名称。
鹦鹉学说话
玩法:小一点的孩子都喜欢模仿周围的人说话,因此,父母可以和他玩这个游戏。要他仔细听父母说的话,然后再复述一遍。例如“你好吗?”“我很好。”“今天天气很好。”先从一些简单的话开始,再慢慢进展到较为复杂的,甚至也可以试试一些简单的绕口令,如:“妈妈骑马,马慢,妈妈骂马。”
除了简单的话语外,也可以模仿各种声音,如动物的叫声、有节奏的
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