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2017秋学期中学政教处工作总结

05-23 01:13:40学校工作总结
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  2012秋学期中学政教处工作总结

  本学期,政教处在校领导的正确引领下,以创建平安校园为动力,以提高学生文明素质为重点,坚持德育工作的针对性、实效性,强化德育常规管理工作考评,把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向。在狠抓基础德育工作的同时,努力挖掘德育资源,拓宽教育渠道,积极开展丰富多彩的主题教育活动,充分发挥学校、家庭、社会三位一体的教育作用,进一步加强学生的思想道德教育和行为习惯的养成教育,为学生的终身发展奠定良好的基础。与全体教职工凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,使学生管理有了新的变化,圆满完成了学校下达的各项工作任务。现将一学期工作作如下总结:

  一、努力加强班主任队伍建设

  班主任是德育工作队伍中的主力军,我校校风学风的好坏、德育工作的成败,和各位班主任的工作休戚相关。因此,做好班主任的工作,充分调动班主任们的工作积极性,是做好学校德育工作的首要任务。

  1、认真学习,增强意识.

  为了使广大师生增强安全意识,学校利用各种宣传工具,对师生进行安全教育。我们组织全体教师学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等有关法律法规,增强教师的责任感,使命感。同时还组织学习了《响水县第二中学学生安全责任认定条例》和上级有关部门的文件精神,并且和班主任老师、学生层层签订安全责任状。通过深入学习,广大师生从思想上提高了认识,增强了安全意识与责任感。

  开学初严格班主任工作计划的拟订,要求计划中做到目标明确具体切合实际,措施有效,活动安排具体有指导性,增强了班主任工作的计划性。

  2、每月召开一次班主任例会,认真传达上级文件精神,做好上一阶段的工作总结和下一阶段的工作布置。

  3、完善班主任工作管理考核制度,并且明确班主任津贴和绩效工资挂钩。让班主任明确学校与班主任工作的要求,特别是让班主任熟悉班主任考核指标、先进班集体、优秀学生评选指标,做到工作心中有数。

  我们根据《班级考核细则》对班级进行评比,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校先进班集体的评选,并评比出班主任一、二、三等奖,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。

  4、充分利用好每周一的国旗下讲话,每一节班会课开展专题系列教育活动,挖掘班级德育宣传阵地,抓出成效、抓出特色并就班级的常态管理进行探讨和研究。

  5、班主任队伍的工作能力将直接影响着学校德育工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作能力。本学期,我们通过举办班主任工作经验交流会、赴淮安等地外出学习培训、班会公开课等方式有效地提高了班主任的工作水平与能力。现在,打架斗殴、破坏公物的学生越来越少了,校园纪律、卫生也比以前有了较大的改观。

  二、养成教育常抓不懈,促进学生健康发展

  为进一步提高学生素质,一学期来政教处以活动为载体,一方面注重抓好专项活动,培养学生良好行为习惯;另一方面注重开展丰富多彩的活动,以活动促养成。

  首先抓好专项活动,培养良好习惯。一学期来,我们紧紧围绕“提升学生综合素质”这一目标,开展形式多样、内容丰富的强化行为规范教育的检查、评比、量化等措施。本学期开学初对全体学生广播讲话,提出了学生“言、行、举、止”方面的具体要求,并把第一个月指定为“习惯养成教育月”,从规范课间跑操到强化卫生、纪律、上课等方面都加强了对学生的管理。对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实,对卫生、学生违纪情况、学生的仪容仪表的检查评比落实到位,对于行为不规范的班级学生及时批评教育,在工作中能够教育学生养成良好卫生行为习惯,爱护学校公物和一草一木。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩,也有力地促进了班主任工作的积极性。班风、班纪有了较大变化,学生形成了良好的行为习惯,学生素质得到了大幅提高。

  其次,以活动促养成,提高学生素质。我们十分重视学生的德育教育,根据学生特点,适时开展了丰富多彩的活动。组织学生聆听法制教育报告,学习了法律知识的同时增强学生守法遵纪的意识;贯彻实施我校开展安全活动月的活动,组织学生进行安全消防演习,增强学生防震、防火逃生意识;积极组织学生参加县校运动会、演讲比赛、主题班会等活动,提升学生的自信心与自豪感。

  本学期通过一个个主题鲜明、贴近学生生活、贴近学生实际、符合学生健康成长的教育实践活动,切实提高了学生的素质。

  三、多渠道开辟育人阵地 ,提高学生文明道德修养

  本学期学校通过开展不同方式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。

  1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

  主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

  2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。

  每次国旗下讲话内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

  3、本学期初期,在学生中积极开展“文明、美德伴我行”活动,取得了良好的效果。

  4、针对学生法制观念不强的具体情况,本学期学校利用班会课和广播讲话以及观看相关专题片的形式对学生进行安全教育,并且特地邀请了盐城专家到我校开设“法制报告会”,增强了学生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。同时,对违纪学生进行了公开处分。通过以上形式有效地防止恶性事件的发生。

  5、充分利用教师节、十一国庆节、中秋节、一二九纪念、元旦等重大节日等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。

  6、继续办好校园宣传栏,进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广大学生的道德情操,提高了学生爱国主义思想和对人生观、价值观的认识。充分利用校园广播系统,对学生在校期间的安全、学习、文明礼仪等方方面面进行评点,表扬先进,批评落后,并布置日常工作,使学校对学生的教育管理工作及时到位。,2017秋学期中学政教处工作总结

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