一年级学生评语（上学期）

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1     一提起手中的笔，你可爱的模样就浮现在了我的眼前：白里透红的漂亮脸蛋，圆溜溜的眼睛闪烁着智慧的光芒，小巧的嘴巴发出悦耳的声音，脸上总是带着甜甜的笑容……     你是一个聪明、乖巧、听话的小女孩，喜欢开动脑筋思考问题，有一定的语言表达能力。你的字写得很好，那工整的书写和隽秀的字迹，不仅让同学羡慕不已，就是老师看了也满心欢喜。     可是，你有上课随意讲话的小毛病，为此，老师批评过你好几次，老师多么希望你能改掉这个坏毛病呀！这样你就会成为一名最优秀的学生。 知道“小荷才露尖尖角”这句诗句吗？老师觉得你就是那朵“小荷”，老师更希望你能通过自己的努力，变成一朵“别样红的”大荷花。 2 每次看到了你笑眯眯的样子，老师也忍不住开心起来。你爱玩也爱学习，每次上课都能认真地听讲。可是你好像对你的椅子有意见，每次上课总想离开它。老师希望你能和它成为好朋友。明白老师的意思吗？当你严格要求自己的时候，你就写一手端正的字，并取得好成绩；可当你放松对自己的要求时，你的成绩就直线下降了。所以，老师希望你能从头到尾都不放松对自己的要求。开学初，老师觉得你是一个非常聪明、懂事的孩子，上课坐得是那么的端正，发言是那么的积极，所以你第一批加入少先队。可现在你有点变了上课也放松了对自己的要求，这样的匡子君老师可不喜欢了。老师希望你能发挥你的优点，改正缺点，成为一名品学兼优的学生。 3 我们一（1）班就像一条小河，是由36朵美丽的浪花组成的。其中，有一朵特别的晶莹剔透，那就是你：胡馨怡。 文静秀气，学习踏实，办事认真，平时言语不多，但我知道你是一名尊敬老师，热爱集体，关心同学的好女孩。课堂上专注的神情，作业本上工整清楚的字迹，考试卷上优异的成绩……都告诉我你是一个勤奋上进的好学生。 你曾经悄悄递给陈老师一张小纸条，上面写着“老师，我爱你！” 让老师感动不已。在这里陈老师也要告诉你：“我也很爱你！”在春节来临之际，我要深深地祝福你：“幸福快乐，健康平安，天天向上！” 4     歌谣是多么美好，多么动听呀！梦梦，你就像一首歌谣，让人一想起你就觉得可亲可爱。     你有许多优点，心地善良、诚实质朴、纯真可爱、为人大方……所以同学们喜欢和你做朋友，老师也以你为骄傲。你语言表达能力强，聪明好学。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，你的新颖别致的见解，不同凡响的思维都给老师留下了深刻的印象。老师也很喜欢你那写得端端正正的字。你是班上的路队长，每次整队声音响亮，是老师的得力助手。 在班级里，和同学相处难免会出现一些小矛盾。每当矛盾产生时，你总是那样的宽容别人，从而避免了许多不必要的争执，这一点老师很欣赏。 5 在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩，你的嗓音甜美动听，你走到哪儿，哪儿就有你银铃般的笑声。 你文静又不失活泼，做事有条不紊，爱劳动，讲礼貌。学习是学生的主要任务，这一点你做得非常好。你能自觉主动地学习，每次作业你都能认真完成。你积极进取，成绩优良，常常受到同学和老师的赞赏。 每次上课铃声一响，你总是最先坐端正。你上进心强，口齿伶俐，爱动脑筋，上课能大胆发言声音清脆悦耳。你的字写得很好，那工整的书写和隽秀的字迹，不仅让同学羡慕不已，就是老师看了也满心欢喜。 老师希望今后你在学习中能大胆施展自己的才干，使自己更加出色！ 6 白里透红的脸蛋儿上嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛，灿烂的笑容时刻洋溢在脸上，你是一个多么乖巧、惹人喜爱的小女孩呀！

你上课专心听讲、作业认真完成。老师布置 的事情，你能默默地记在心里，积极去做。你活泼大方、对人有礼貌，能认真负责地做好组长工作。若能在学习上再踏实、细心一些，就能取得更好的成绩。老师希望今后你在学习中能大胆施展自己的才干，使自己更加出色！

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时间过得真快，转眼就放寒假了。通过一学期的共同生活，老师们觉得你是一个聪明、能干、乖巧、听话的小女孩，开朗活泼的性格使你与身边的每个人都相处得很好，善良热心的你对同学总是那样的关心，你还是一只快乐的百灵鸟，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。所以，老师和同学都非常喜欢你。

    你聪明、伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上闪烁的亮点；你工作大胆，做事认真，值得表扬；活泼可爱、爱动脑筋，学习上自觉主动，成绩优良。所以，你用实际行动赢得了数学课代表的职务。

祝你在新的一年里争取更大的进步！

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    通过几个月的相处，我认识了你，了解了你，也喜欢上了你。记得，你刚开学的时候，你因生病晚上学一个星期，小小的你在爸爸的陪同下走进了教室，茫然地望着老师和同学，眼神里充满了担心、陌生和孤独。但你很快就适应了学校的环境，开始了新的学习生活。

    你是一个非常善良可爱的小女孩。每次看见老师你都会真诚、友爱地微笑一下，然后用百灵鸟般柔和、动听的声音叫我一声“老师好！”，你的笑在老师的心灵深处留下了深深的烙印，你真是一位可爱的天使。

虽然你的功课落下不少，你是一个聪明认真的孩子，在老师和家长的帮助下，每次做作业、认读生字、背诵课文，你都很认真，所以，你的学习成绩是越来越好了，老师真为你感到高兴。

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文静，秀气的小姑娘，你尊敬老师，在与同学相处时真诚、宽容。课余时间，你一直坚持训练体操，真是好样的。在元旦庆祝会上，你精彩的歌舞表演赢得了阵阵掌声。学习上，你比较认真，但成绩不稳定。课堂上，你能遵守纪律、注意听讲，但有时会走神。

你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学好，想取得优异的成绩。记得有一次听写词语，你认真准备，结果得了一百分，多令人高兴啊！知道吗：“天才出于勤奋”，只要多花时间学习，你是不会比别人差的。希望你在今后的学习中夯实基础知识，发扬勤思多问的精神，提高速度，相信你的成绩一定有所进步。

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你是个文静乖巧的女孩，可爱的笑容时时绽放，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事。上课时，两只小手总是放得平平的。专心地听讲，默默地学习，认真地作业。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。

经过努力，这一学期学习成绩有所提高，你的字也有了进步。老师希望你在今后的学习中不断提高自己分析问题的能力，勤于思考，大胆提问，那样你会有更大进步的。努力吧！ www.duosi8.com 　　根据《东辽县中小学教师全员培训实施方案》精神，按照东辽县教师进修学校的具体安排计划，结合我校教师新课程培训的实际，对我校20xx年下半年工作做如下安排：
一、 加强领导，成立机构，设专人负责。
（1）校本培训领导小组
组 长：宪军
副组长：高 波
成 员：教革 丽娜 永涛 高远
（2）学科负责人
语文组：德巍
数学组：佳琦
英语组：毅 力
政史地组：永涛
理化生组：纯辉
体音美劳微：凤波
二、培训内容
（一）学历升级培训
为完成“十•五”计划中对教师学历达标的要求。我们决定对全校教师学历情况进行全面摸底、调查、采取必要措施，加大学历升级的力度，提？和鼓励教师在职进修学习，达到中学规定学历。同时鼓励参加研究生课程班学习，确保我校教师队伍学历再上一个新档次。
（二）教师综合素质提高培训
1、 培训对象：全体教师
2、 培训形式：
（1）积极参加市县两级培训；
（2）组织开展校本培训；
3、培训课程安排：
（1） 教师全员培训教材（四个模块）：师德教育、新理念、新课程、新技术。
（2） 三类课程管理层次（A、B、C三类）

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各层次教材及学时、学分计划表：

模块 课程管理层次 课程内容 学时 学分
师德 A 新时期师德精神颂歌 3 0.5
B 教师职业与发展 2 0.2
C 教师职业道德的构建与修养 3 0.3
新理念 A 推进新课程——问题与案例分析 10 1
B 新课程实施难点与教学对策 8 0.8
C 自选 20 2
新课程 A 中小学各学科课程标准与大纲对比研究 8 0.8
B 中小学各学科教学实施指南 5 0.5
C 自选 30 3
新技术 B 信息技术高级培训教材 15 1.5

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