古代诗歌的延伸题目（转王大绩老师）

【例五】下面这首诗运用了由景及理的写法，这种写法在王之涣《登鹤雀楼》（白日依山尽）、白居易《赋得古原草送别》（离离原上草）、苏轼《题西林壁》（横看成岭侧成峰）等诗中也有体现。任选上述诗歌中的一首，也可选取其他诗作，具体说明其中景和理的内容，并分析景理之间的关系。

柳堤            金銮

春江水正平，密树听啼莺。十里笼晴苑，千条锁故营。

雨香飞燕促，风暖落花轻。更欲劳攀折，年年还自生。

[译诗]                               柳堤

春天江水慢慢哒，快要漫到岸上啦！堤上柳树真茂密，莺鸟雀儿叫喳喳。

放眼苑囿有十里，处处笼着新柳绿。千条万条迎风摆，故营遮在枝叶里。

细雨蒙蒙泥泛香，燕子如梭飞来去。暖风拂面多惬意，花瓣轻轻落身际。

堤上烟柳真美啊，折柳寄意多情趣。想折就随意折去，明年新芽还生出。

[延伸样例]《题西林壁》中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”两句状写山岳之景，写出不同的视角可以看到不同的山脉之形，是写景；而“不识庐山真面目，只缘身在此山中”则写出了“当局者迷，旁观者清”这一道理，是写理。作者由山岳的不同形态想到视角决定视野，同一事物在不同的视角下会全然不同，进而联系到人的“不识庐山真面目”是因为身在山中，表达出“当局者迷”的道理。诗中的景与理有相似之处，类比的联系，由景物的特点而升发出理的智慧，从赏景的层面向上走，升华出一种为人处世之道，闪烁着人类理性的光辉。由景及理，正是这样一种由景类比、联系到理的写法。

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