初中课外文言文阅读及其答案

　　阅读训练

　　1．给下列句中加点的离注音并释义。

　　①吾悉能志之 音 义

　　②李生说之曰 音 义

　　③不应而还 音 义

　　④迨年事蹉跎 音 义

　　2．与河曲智叟亡以应中的亡用法不同的一项是

　　A．王生不说 B．盍改之乎 C．吾悉能志之 D．才美不外。

　　3．翻译下面的句子

　　夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。

　　4．选出与李生故寻王生句中故的意思相同的一项

　　A．公问其故 B．广故数言欲亡 C．故为之说 D．桓侯故使人问之

　　5．李生认为怎样才是善学者？

　　问说《孟涂文集》

　　原文

　　君子之学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事，识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？

　　译文

　　一个有见识的人，他做学问必然喜欢向别人提问请教。问和学，是相辅相成的，不学习钻研不可能发现疑难，不提问请教不能使知识广博。只是喜欢学习但不愿时时向别人请教，还算不上是真正爱学习的人。即使你道理懂得了，也许你还不能用于实践，即使你搞清楚了主要的东西，也许你还不了解它的细微末节，那么除了向别人请教，又从哪里去推断解决呢？

　　阅读训练

　　1．解释下列句中加点的词。

　　①非学无以致疑 ②而或不达于事

　　③非问无以广识 ④舍问，其奚决焉

　　2．下列各句中加点的而与好学而不勤问中的而用法相同的一项是

　　A．得之心而寓之酒也 B．然得而腊之以为饵

　　C．人不知而不愠 D．面山而居

　　3．翻译问与学，相辅而行者也。

　　4．用自己的话概括本文的中心论点。

　　教学相长《札记》

　　原文

　　虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后自强也。故曰教学相长也。

　　译文

　　即使有美味的熟食，不吃就不知道它的味美；即使有最好的道理，不学就不知道它的好处。因此，学然后才知道自己的欠缺，教然后知自己理解不透。知道了自己欠缺，然后才能自己刻苦地钻研。所以说教与学是互相促进的。

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