苏教版七(下)《黔之驴》同步练习

五．1．寓言    老虎吃掉驴子  机智勇敢   外强中干   貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争，善于斗争，就一定能战而胜之。

2．一层：（“他日”至“终不敢搏”），写虎对驴“鸣”的反应；二层：（“稍近”至“技止此耳”），写虎进一步大胆试探，激怒驴使出“蹄之”的绝招，终于识破驴的真相；三层：（“因跳踉”至“乃去”），写虎吃掉驴，得胜而去。

3．见（窥）驴——畏（惧）驴——识（探）驴——食驴

4．蔽 窥  稍

5．可分为六个层次。各层次中表现虎的心理的语句分别是“以为神”、“觉无异能者”、“莫相知”、“终不敢搏”、“以为且噬己也”、“技止此耳”等。

作用：这些语句生动逼真地描绘了虎对驴的认识的全过程，推动了故事情节的发展，且使其波澜起伏，引人入胜。

6．虎初见驴时，“蔽”“窥”勾画出虎既好奇，急于摸底，又害怕的心情。“驴一鸣，虎大骇，远遁”，“骇”“遁”进一步刻画了虎的恐惧心理。接下来“稍出近之”、“往来视之”、“近出前后”直至“荡倚冲冒”而激怒驴，写虎一再试探，处处可见虎的生性大 胆和工于心计。最后“跳踉大闭”、“断其喉”、“尽其肉”、“乃去”等语句，句式短促，节奏鲜明，写出虎干脆利落，志得意满的情态。

7．－“呜”一“蹄”。这两个词生动传神地写出驴在“庞然”的形体掩盖下的平庸技能。驴的这种本领可用成语“黔驴技穷”（或“黔驴之技”）来表示。

8．虎见到驴形体大，是个“庞然大物”，把它当作神奇的东西，所以非常害怕驴；又因为虎通过多次观察，知道驴的本领只不过“鸣”和“蹄”，“技止此耳！”没有什么别的能耐，才吃掉它。

9．例①：帝国主义看起来是庞然大物，实际上外强中干，没有什么可怕的。朝鲜战争、越南战争不就证明了这一点吗？

   例②：囚犯想了个越狱的办法，但黔驴之技，怎能逃得出保卫人员的眼睛！

   例③：小明夸下海口，说他会修理电视，等到他家的电视真的坏了，他却黔驴技穷，束手无策了。

10．庞然大物：形容体积大面笨重的东西。后多用来形容表面上强大而实际上很虚弱的东西。庞然：庞大的样子。黔驴技穷：比喻仅有的一点会俩也用完了。黔，现在贵州省。穷，尽。黔驴之技：比喻虚有其表，本领有限。/不能全文翻译。貌似庞然大物的恐怖组织，施展出黔驴之技，四处搞枪杀、绑架、劫杨等恐怖活动。在这些恐怖活动难以得逞之后，恐怖分子又丧心病狂地搞臬杀性爆炸，可见其黔驴技穷。

11．黔驴：庞然大物，善于怪叫，蹄踢，装腔作势，借以骇人，虚有其表、实际无能。（外强中干，蠢笨无能，不善于研究对方）

老虎：在没有弄清对方底细之前，存有恐惧心理；它反应迅速，行动灵活，谨慎小心，善于观察，反复试探，在摸清驴子的底细以后，大胆果断地攻击对方要害，立即致敌于死命，是一个机智、勇敢的形象。（办事谨慎，勇猛凶狠，工于心计，智勇双全。

12．（1）从“驴被虎吃掉”的角度谈：讽刺那些无能而又肆意逞志的人（讽刺那些毫无自知之明而自招祸患的人）；（2）联系作者的政治遭遇谈，本文所讽刺的是当时统治集团中官高位显、仗势欺人而又无才无德、外强中干的上层人物；（3）从“虎吃掉驴”这一角度理解本文寓意：貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争，善于斗争，就一定能战而胜之。（对于任何事物，不应被表面现象所迷惑，只要弄清其本质，认真对待，就一定能战胜它。）

13．略

14．能写出自己的观点并持之以据即可。驴子不能避免自己的悲剧，因为驴子没有什么对付老虎的真本领。从好事者来说，驴子能避免悲剧，因为他是受害者，而且是被“好事者”用船把它装到它不熟悉的地方后发生的悲剧！言下之意，如果驴不被好事者弄到黔，它可能就不会遇到虎，也就不会被吃掉！从驴本身来说，如果驴不鸣不蹄，不让老虎了解自己的真实本领，它也可以避免其悲剧。

15．示例1：一般情况下，一篇文章的题目就能够反映出应该说蝗内容，因此，本文这个标题显然进不成功的。因为在这篇文章中驴并不是唯一的主角，面这样一个题目很容易引导读者往“驴怎么怎么样”那方面去想，而忽视了虎的存在。因此这个题目不妥。

示例2：这则寓言是因黔地缺驴才引起的，所以驴应是故事的主角，是线索。这则审议中，驴子的身份比老式虎更神秘，更符合寓言的文体特点，其“技穷”的特点更具有讽刺意义。

示例3：驴子代表的人物，就是作者要讽刺的那些无能而又肆意逞志的人。用驴子象征外强中干、愚蠢的人形象贴切，因此以“黔之驴”作题目十分合适，因为它能充分体现作者的写作意图，提示文章的主旨。

16．（1）长时间的禁锢和制约会扼杀人的创造力。（2）墨守成规，一成不变。（3）习惯难以改变。

17．驴子有没有价值，要看把它放在什么样的环境下。例如它们可以拉磨，可以耕地，也可以驮人。《黔之驴》中的好事者之所以把它“弃之山下”，是因为没有认识到驴子的作用。所以被弃置的驴子也就显得外强中干，一无是处了。从这个角度讲，我们也应该还驴子一个公道，不应仅从一篇寓言就全盘否定了它们的价值。

18．略

19．唉！体形庞大也好像有修养，声音洪亮也好像有本领，当初不显示它的本领，老虎即使凶猛，也始终不敢攫取。现在竟成了这个样子，悲哀啊！

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