大班端午节主题教案
大班端午节主题教案
一、设计思考
端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:①
二、主题活动目标
年龄段
主要目标
大班
(1)知道农历五月初五是端午节,进一步了解端午节的来历及风俗习惯,
如:赛龙舟、挂五端、吃五黄、佩香包等;
(2)积极参与调查、交流、制作、讨论等活动,用多种方式表达自己对节
日的经验与感受,不断丰富主题教育环境;
(3)具有较强的集体意识,体验与同伴及弟弟、妹妹们齐心协力迎接挑战
的快乐
三、主题活动实施概况
年龄段
序号
活动内容
主要涉及领域
组织形式
大
班
1
我知道的端午节
语言、社会
集体
2
包粽子
艺术
集体
3
自制香包
艺术
分组
4
折纸粽
艺术
分组、区域
5
热闹的赛龙舟
语言、社会
集体
6
龙舟竞赛
健康、社会
集体
7
一起过端午
综合
大带小活动
四、主题活动环境创设及资源利用
环
境
创
设
(1)园内大厅布置“赛龙舟”的场景;
(2)班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、
香包等;
(3)各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过
程及在活动过程中的发现、收获与体验:①中、大班可以以“我的调查”、
“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况,如:有关端午的
问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等;②小班则可以以“我
们在端午节里”为题展出幼儿的活动情况;