音乐活动:青蛙音乐会(中班)
04-11 13:48:19中班艺术教案
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音乐活动:青蛙音乐会(中班),
音乐活动:青蛙音乐会
目标:
1. 幼儿感受4/4拍乐曲的节奏变化。
2. 愿意用肢体动作表现青蛙跳舞的模样。
3. 喜欢并乐意参加音乐活动。
条件:音乐,青蛙相关动画,幼儿自制头饰、胸饰
设计:
一、 经验回顾与提升
1、 最近,我发现你们都穿上了短袖,为什么呀?
2、 原来春天已过去,夏天来到了,天气变得越来越热,你们还从哪些地方找到了夏天?
3、 播放动画,幼儿回忆蝌蚪变青蛙的过程
4、 看动画,讲讲青蛙在干什么?
5、 邀请小朋友参加青蛙音乐会。
二、 听音乐,幼儿感受乐曲的节奏变化。
1. 开音乐会前,青蛙们先要排练一下,瞧,它们来了,有多少青蛙参加呢?这样吧,来一只青蛙你们就“呱”叫一声好吗?
Ï——Ï——Ï——Ï——
2、有些青蛙唱累了要休息一会儿,到它这儿就停一下
Ï——0——Ï——Ï——
3、又有些小青蛙想参加它们的排练
Ï—Ï— Ï—— Ï—— Ï——
ÏÏÏÏ Ï—— Ï—— Ï——
4、它们要排队形了
ÏÏÏÏ 0—— Ï—— Ï—Ï—
三、音乐会除了唱歌还有什么节目?
你们喜欢小青蛙吗?今天我们也来扮演青蛙,跳个青蛙舞好吗?
边听音乐边自编青蛙动作,合着音乐节奏,以荷花姐姐的角色加以指导。
四、 夏天到了,你们再回家找找还有哪些动物也出来了呢?下次我们再来研究好吗?
20xx10月4日9:31:31
,音乐活动:青蛙音乐会(中班)
音乐活动:青蛙音乐会
目标:
1. 幼儿感受4/4拍乐曲的节奏变化。
2. 愿意用肢体动作表现青蛙跳舞的模样。
3. 喜欢并乐意参加音乐活动。
条件:音乐,青蛙相关动画,幼儿自制头饰、胸饰
设计:
一、 经验回顾与提升
1、 最近,我发现你们都穿上了短袖,为什么呀?
2、 原来春天已过去,夏天来到了,天气变得越来越热,你们还从哪些地方找到了夏天?
3、 播放动画,幼儿回忆蝌蚪变青蛙的过程
4、 看动画,讲讲青蛙在干什么?
5、 邀请小朋友参加青蛙音乐会。
二、 听音乐,幼儿感受乐曲的节奏变化。
1. 开音乐会前,青蛙们先要排练一下,瞧,它们来了,有多少青蛙参加呢?这样吧,来一只青蛙你们就“呱”叫一声好吗?
Ï——Ï——Ï——Ï——
2、有些青蛙唱累了要休息一会儿,到它这儿就停一下
Ï——0——Ï——Ï——
3、又有些小青蛙想参加它们的排练
Ï—Ï— Ï—— Ï—— Ï——
ÏÏÏÏ Ï—— Ï—— Ï——
4、它们要排队形了
ÏÏÏÏ 0—— Ï—— Ï—Ï—
三、音乐会除了唱歌还有什么节目?
你们喜欢小青蛙吗?今天我们也来扮演青蛙,跳个青蛙舞好吗?
边听音乐边自编青蛙动作,合着音乐节奏,以荷花姐姐的角色加以指导。
四、 夏天到了,你们再回家找找还有哪些动物也出来了呢?下次我们再来研究好吗?
20xx10月4日9:31:31
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