小班整合活动《幼儿园里的第一天》
04-11 13:13:19小班整合教案
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小班整合活动《幼儿园里的第一天》,
小班整合活动《幼儿园里的第一天》
活动目标:1、稳定幼儿情绪,鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。2、熟悉幼儿园环境、老师,激发幼儿愿意上幼儿园的情感。活动准备:1、各种桌面玩具、滚动小车等。2、熟悉每位幼儿的姓名、了解其个性。活动重点:通过游戏活动,让幼儿喜爱上幼儿园。活动难点:让幼儿愿意上幼儿园。活动过程:1、稳定幼儿情绪。(1)师:“今天很高兴能认识这么多的小朋友,我是常老师,我们班有许多好玩的玩具,你们会玩吗?”师:“瞧,老师手上的玩具还会动呢,你们想玩吗?”幼儿玩各种玩具。(2)对于个别哭闹的幼儿,教师耐心安慰,和他们交谈,抱抱他们,培养他们与老师的感情。2、组织幼儿认识厕所。 师:“小朋友们看,这是我们小朋友大小便的地方,叫厕所。如果我们小朋友想大小便,就必须到厕所里来,不能推也不能挤,注意安全。” 幼儿尝试自己大小便,教师、阿姨帮助指导。3、熟悉老师、小朋友。师:“我们班这么多小朋友都有自己的名字,你们能告诉我,叫什么名字吗?你们喜欢做什么事吗?”幼儿介绍自己的名字。4、教师总结。师:“我们幼儿园里有许多小朋友,有各种各样玩具,老师非常喜欢跟小朋友在一起,你们愿意上幼儿园吗?老师希望明天每个小朋友高高兴兴地来上学。,小班整合活动《幼儿园里的第一天》上一篇:小班健康活动《我会洗小手》
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