戏为六绝句其三到六
11-08 12:32:37绝句
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戏为六绝句其三到六,
其三
纵使卢王操翰墨 劣于汉魏近风骚 龙文虎脊皆君驭 历块过都见尔曹
其四
才力应难跨数公，凡今谁是出群雄？
或看翡翠兰苕上，未掣鲸鱼碧海中。
其五
不簿今人爱古人1，清词丽句必为邻2。
窃攀屈宋宜方驾3，恐与齐梁作后尘4。
1.薄：小看，看不起，轻视。
2.必为邻：一定要引以为邻居，即不排斥的意思。
3.窃攀：内心里追攀。屈宋：屈原和宋玉。方驾：并车而行。这是对轻薄文士说的：你们想与屈原、宋玉齐名，应当具有和他们并驾齐驱的能精神和才力。
4.齐、梁文风浮艳、重形式轻内容。这句紧承上句说：如若不然，恐怕你们连齐梁文人还不如呢！
杜甫针对当时文坛流行的厚古薄今现象，提出不论对屈、宋、汉、魏、齐、梁文人，初唐四杰或者同时代的诗人，都应该给予合理的评价和应有的尊崇，只要其作品有清词丽句就应该肯定。杜甫的文艺观既不随流俗、求真求实，又富于卓越的识见。他对屈、宋、汉、魏文学的推重和对齐、梁文学的批评，都符合文学史的实际，因而深得后人赞同。
其六
未及前贤更勿疑1，递相祖述复先谁2？
别裁伪体亲风雅3，转益多师是汝师4！
1.这句说那些轻薄之辈不及前贤是毋庸置疑的。
2.递相祖述：互相学习，继承前人的优秀传统。复先谁：不用分先后。
3.别裁伪体：区别和裁汰形式内容都不好的诗。亲风雅：学习《诗经》风、雅的传统。
4.转益多师：多方面寻找老师。
杜甫主张认真学习前人的优秀文学传统，同时代人也应互相取长补短。他信奉传统的诗教观念，认为《诗经》之风诗和雅诗是典范，应该好好学习。
《唐宋诗醇》云：“以诗论文，于绝句中又属创体。此元好问《论诗绝句》之滥觞也。”
，戏为六绝句其三到六
其三
纵使卢王操翰墨 劣于汉魏近风骚 龙文虎脊皆君驭 历块过都见尔曹
其四
才力应难跨数公，凡今谁是出群雄？
或看翡翠兰苕上，未掣鲸鱼碧海中。
其五
不簿今人爱古人1，清词丽句必为邻2。
窃攀屈宋宜方驾3，恐与齐梁作后尘4。
1.薄：小看，看不起，轻视。
2.必为邻：一定要引以为邻居，即不排斥的意思。
3.窃攀：内心里追攀。屈宋：屈原和宋玉。方驾：并车而行。这是对轻薄文士说的：你们想与屈原、宋玉齐名，应当具有和他们并驾齐驱的能精神和才力。
4.齐、梁文风浮艳、重形式轻内容。这句紧承上句说：如若不然，恐怕你们连齐梁文人还不如呢！
杜甫针对当时文坛流行的厚古薄今现象，提出不论对屈、宋、汉、魏、齐、梁文人，初唐四杰或者同时代的诗人，都应该给予合理的评价和应有的尊崇，只要其作品有清词丽句就应该肯定。杜甫的文艺观既不随流俗、求真求实，又富于卓越的识见。他对屈、宋、汉、魏文学的推重和对齐、梁文学的批评，都符合文学史的实际，因而深得后人赞同。
其六
未及前贤更勿疑1，递相祖述复先谁2？
别裁伪体亲风雅3，转益多师是汝师4！
1.这句说那些轻薄之辈不及前贤是毋庸置疑的。
2.递相祖述：互相学习，继承前人的优秀传统。复先谁：不用分先后。
3.别裁伪体：区别和裁汰形式内容都不好的诗。亲风雅：学习《诗经》风、雅的传统。
4.转益多师：多方面寻找老师。
杜甫主张认真学习前人的优秀文学传统，同时代人也应互相取长补短。他信奉传统的诗教观念，认为《诗经》之风诗和雅诗是典范，应该好好学习。
《唐宋诗醇》云：“以诗论文，于绝句中又属创体。此元好问《论诗绝句》之滥觞也。”
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