英语教案-Unit 2 Where are my shoes?-Lesson 10-教案
Lesson10教案示例
【课题】Lesson 10
【重点】朗读并表演童话故事The rooster and the fox(1)。
【难点】介词短语in a tall tree,look up at,for you的理解与应用。
sitting、standing、looking的理解
【教具准备】
相关教学课件;
教学录音带;
公鸡和狐狸的头饰。
【过程】
Warm up:Simon says的游戏。
1) Simon says:Stand up,please!
2) Sit down!
3) Simon says:Stand on your chair,please!(示范动作或给手势)
4) Come down.
5) Simon says:Come down,please.
4) Stand up!
(如果教师的口令中有Simon says,学生应按照口令做动作,如果口令中没有Simon says,学生什么都不做。)
引导学生认识Come down的意思。
导入新知:
教师说:Now,you are sitting. I’m standing. 并用肢体语言强调出sitting和standing的意思; 同时板书:sitting standing
引导学生看Learn to say 部分的插图,教师提问:Who is sitting? Who is standing?
带领学生学习单词: rooster fox
引导学生认识sit 和sitting, stand和standing的区别,告诉学生sitting和standing表示此时此刻的动作是坐和站立。
学生看图,教师提问: 引导学生回答:
Where is the fox? He’s under the tree.
Where is the rooster? He’s in a tree.
(向学生强调:在树上应用in a tree,不能用 on a tree。)
Learn to say:
教师播放录像,学生观看。
学生说说故事的内容。
教师引导学生理解难点内容,同时领读句子。
学生听录音重复句子,模仿录音中的语音语调。
三人一组表演通话故事:一个人叙述第一段,一人个表演狐狸,一个人表演公鸡。
引导学生给故事编个结局,教师应鼓励各种不同的思维方式。(可以是叙述的形式,也可以是表演的形式)。
Let’s practise:
教师提问:三幅图分别是什么内容?
两人一组任选一幅图的对话来表演。
教师提问:我们在什么情况下可以用That’s all right? 引导学生说出:当别人向你说出道歉或感谢的语言时,你可以向对方说That’s all right.
引导学生在生活中要宽容对待他人。
两人一组编情景对话,用上That’s all right.
告诉学生不用谢还可以说You are welcome. 和With pleasure.
没关系也可以说Not at all.
Fun time:
学生分组找出句子The quick brown fox jumps over the lazy dog.中的26个字母,并按顺序给字目标号。比比看那组完成的快。
6、趣味操练:
Draw a picture
将全班分为若干个小组, 每组6人。
每组的第一个同学站到黑板前,按教师指令画图:Draw a big tree.
第一个学生画完后,第二个人过来,教师再下指令:Draw a rooster in the tree.
以此类推,后四个指令分别为:Draw some apples in the tree.
Draw a fox under the tree.
Draw a moon in the sky.
Draw some stars in the sky.
看看哪个小组在画的过程中没有出错,哪个组就可以成为优胜组。
【板书设计】
Lesson Ten
Rooster:standing in the tree
(图) That’s all right.
fox: sitting under the tree
(图) looking up at the rooster
good news for rooster
wait a minute
Don’t hurry.
I can wait.
英语教案-Unit 2 Where are my shoes?-Lesson 10一文由(www.duosi8.com)www.duosi8.com搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!
,英语教案-Unit 2 Where are my shoes?-Lesson 10-教案
- 英语教案-Unit 2 Where are my shoes?-Lesson 10-教案
- › 幼儿英语教案 where to?
- › What Colour? 幼儿英语教案
- › 幼教大班英语教案:New house
- › 大班英语教案 gloves
- › 中班英语教案:He has a car
- › 中班英语教案 蔬菜Vegetables
- › Pass the bunny 小班英语教案
- › 幼儿英语教案 wolf and rabbit
- › 小班英语教案 大伞和小伞
- › 小小班英语教案 Sun
- › 托班英语教案 lion
- › 英语教案-Angkor wat教学目标-教案
- 在百度中搜索相关文章:英语教案-Unit 2 Where are my shoes?-Lesson 10-教案
- 在谷歌中搜索相关文章:英语教案-Unit 2 Where are my shoes?-Lesson 10-教案
- 在soso中搜索相关文章:英语教案-Unit 2 Where are my shoes?-Lesson 10-教案
- 在搜狗中搜索相关文章:英语教案-Unit 2 Where are my shoes?-Lesson 10-教案
tag: 小学六年级英语教案,英语教案模板,六年级上册英语教案,六年级英语复习教案,免费教案 - 英语教案 - 小学六年级英语教案
最新文章
- · 英语教案-Unit 2 Where are my shoes?-
- · 英语教案-Unit 2 Where are my shoes?-
- · 英语教案-Unit 2 Where are my shoes?-
- · 英语教案-《剑桥少儿英语》六年级上学期
- · 英语教案-Unit1 What class are you in
- · 英语教案-Unit1 What class are you in
- · 英语教案-Unit1 What class are you in
- · 英语教案-Unit 2 Whos that?第二课时-
- · 英语教案-Unit 2 Whos that?第四课时-
- · 英语教案-Lesson 4-教案
热门推荐
- · 英语教案-Unit 7 Is she at home?第六课
- · 英语教案-Unit 6 Is she a student?第六
- · Unit 1 What are these?-lesson 3-教案
- · Unit 2 Whos that?第三课时-教案
- · Unit1 What class are you in第一课时-
- · 英语教案-Whats his name?第二课时-教
- · Unit 6 Is she a student?第六课时-教案
- · 英语教案-Unit 3 Whats his name?第一课
- · 英语教案-Unit 4 How old is he?第六课
- · 英语教案-Unit 6 Is she a student?第二