2017年度第一学期德育工作计划
积极落实初中部工作计划和学校德育工作计划,以中学生德育素质教育为主线,配合团委落实各项德育主题教育活动,并加强班内学生的思想品德教育,及时了解班内学生的动态,加强交流,培养良好的班级风气,加强对学生人生观、价值观和审美观的教育。
一、 落实德育主题教育工作
9月份:珍爱生命,关注健康
10月份:(体育节)我与祖国共成长,
11月份:我与祖国共奋进生命?健康?成长
12月份:秀出我自己,魅力你我他(科技文化艺术节?社团节)
二、认真做好班级德育工作
1、加强学生自我管理,相互促进、共同提高。
对违犯纪律,影响他人学习和生活的学生通过班会,让其他同学指出他的缺点,使其认识到自己的错误以及对别人造成的影响,促使自己努力去改正。
2、营造积极、健康、向上的班级文化氛围。
加强班级文化建设,统一思想,形成正确的价值观、荣辱观。以班级“八荣八耻”指导学生行为。
以尊敬老师为荣,以拒绝教育为耻;
以甘于奉献为荣,以一味索取为耻;
以助人为乐为荣,以欺凌弱小为耻;
以团结友爱为荣,以制造是非为耻;
以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻;
以珍惜时间为荣,以虚度年华为耻;
以努力奋进为荣,以不思进取为耻;
以认真好学为荣,以懒散厌学为耻。
3、认真组织好每周一次的主题班会课。班会由学生自己组织,除年级统一确定的主题外,班干部可根据班内当前的实际自己确定班会主题。让学生在同学交往、为人处世、言行举止、孝敬父母、感恩他人等各方面展开讨论,并最终得出正确的结论,有助于学生形成正确的人生观、价值观和审美观。
4、密切关注学生思想动向。
人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时进行心理疏导,做好心理调整工作。
5、培养学生的竞争意识也是德育工作计划中的重点。针对每一次考试,让学生从试卷上寻找自身存在的问题,从成绩上民现自己存在的差距,并确立下次的目标,以求得在每次考试中实现突破,超越自我。
6、注重养成性教育,帮助学生解决实际困难。做到生活有节奏,有规律。
督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。
7、加强家庭与学校的沟通,使教育形成合力。
总之,德育教育不会一蹴而就,要从始至终,一如既往、默默无闻、脚踏实地地去做,要容忍学生的错误,多一些宽容,多一份爱心,少一些功利,少一份抱怨,为学生的发展负责,为学生的长远着想,才能对得起我们所担当的这份责任和“人民教师”这一光荣的称号。
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