2017学年度上学期三年级班主任工作计划
2012——2013学年度上学期三年级班主任工作计划
转眼两个月的暑假匆匆而过，忙碌紧张的新学期又开始了。 本学期我继续跟任视障部三年级班主任工作，针对上一学期的班级状况，我觉得能否形成一个积极向上，学习气氛浓厚，团结和睦的班集体是至关重要的。因为只有在良好的班集体中，教师才能更好的开展各种教育和教学活动。特别是三年级学生大多还处于朦胧阶段，因此更要注意做好引导工作。为了能更好地塑造孩子们的心灵，同时也为了孩子们的健康全面的发展，在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：
一、指导思想
以学校《2012年政教处活动详案》为指导，结合本班的实际情况，通过开展各种教育活动，端正学习态度，改变懒汉作风，培养学生良好的学习习惯、行为习惯和道德意识，增强学生的自我教育、自我管理的能力，积极探索个别学生自控力培养的途径。建立一个团结互助、文明守纪、刻苦勤奋的班集体。使学生全面、健康的发展。
二、班级情况分析
本班现有学生8人，男生6人，女生2人，全部为弱视生。难点是一名女生年龄偏大，存在着智力、视力、听力、肢体四重障碍，难以沟通。其他7名学生活泼好动，布置的任务能够完成，但自控能力较差，导致班级的琐碎小事频繁出现。具体表现为：
1、行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，养成习惯做得还不够。
2、学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，但竞争意识不强。多数学生没有很好的学习习惯。
3、品德情况：多数学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但也有极个别不爱劳动、不喜欢集体活动的现象。
三、学期工作目标及措施
1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上
开学后及时对学生进行思想教育，把心收到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。
2、制定班规，明确要求，自觉遵守班规校律。
根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想、学习、纪律、卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
根据上学期班干部的表现，采用民主选举的办法，再加上任课老师的意见选出新的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。
4、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格
(1)通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。具体为在班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。
(2)经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。
（3）定期利用学生接送日，与家长沟通。通过家长了解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的积极配合。
（4）、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步
5、组织学生做合格值日生
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
6、积极配合学校开展各项活动，使学生在活动中受到教育。
组织学生积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。
班级管理是一门艺术。作为班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。，2017学年度上学期三年级班主任工作计划
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