四 年 级 上 册 品 德 与 社 会 教 学 计 划

教材内容：

本册教材包括以下内容： 第一单元《一方水土养一方人》       第二单元《生产与生活》   第三单元《交通与生活》    第四单元《通信连着你我他》

教学目标：

1.       通过《一方水土养一方人》的学习让学生知道家乡是祖国的一部分，激发学生热爱家乡的情感；能正确辨认地图上的简单图例、方向、比例尺，并能利用地图的基本知识在中国地图上找到家乡的位置；了解家乡的自然环境与人们生活的关系，感受家乡的变化和发展，萌发学生对家乡的热爱之情；了解家乡的优秀人物，并愿意向他们学习；了解家乡的民俗、民风，体会其对人们生活的影响.

2.     通过第二单元《生产与生活》的学习让学生从了解日常生活中工农业产品入手，探究工农业生产与人们日常生活的关系，体验工人和农民为此付出的劳动与智慧；了解工人生产劳动的情况,知道生产过程中的分工与合作，知道各行各业之间有一种相互联系的关系;知道生产是为了满足人们的生活需求，人们的生活需求不断刺激生产的发展;知道人们改进劳动工具是为了提高生产和减轻劳动的强度。

3.     通过第三单元《交通与生活》的学习让学生认识各种交通运输方式及其特点；感受交通在人们生活中的重要作用；知道古今交通的发展情况，以及交通的不断发展给人们生活带来的种种变化；了解家乡交通的发展变化情况，激发学生热爱家乡和祖国的情感。

4.     通过第四单元《通信连着你我他》的学习让学生知道现代通信的种类，感受通信与人们生活的关系；让学生学会使用一些基本的通信方式，讲究通信道德，遵守有关通信的法律、法规；初步了解通信发展的情况；体会广播、电视、报纸、网络等现代传媒与人们生活的关系；学习利用传媒安全、有效地获取信息；遵守网络道德规范，努力增强对各种信息的辨别能力。

教学重点和难点：

1．对学生进行热爱家乡的教育。

2．通过给日常生活用品找老家的活动，知道工农业生产与我们的日常生活关系密切

3．让学生了解与人们生活密切相关的交通方面的情况。

4．联系身边的实际事例，感受通信与人们生活的关系；通过调查，知道现代通信的方式及各自的特点；能根据实际情况，正确选择、使用相应的通信方式来解决各种问题；懂得并遵守通信的基本礼貌和有关法律法规。

教学措施：

1．注意引导学生通过探究事物之间的相互关系，来认识社会和了解社会。

2．从学生熟悉的生活出发，引导学生对间接生活的认识和了解。

3．将引导学生获取信息与指导学生探究问题的方法融合在一起，培养学生对社会的认识能力和社会研究能力。

4。通过活动的设计和教材中的留白来引导学生动脑、动手和参与实践。

课时安排：32课时

• 小学教学计划总结
• 小学教务计划总结
• 小学学校计划总结
• 中学教学计划总结
• 中学教务计划总结
• 中学学校计划总结
• 班主任计划总结
• 团队计划总结
• 幼儿园工作计划
• 小学工作计划
• 中学工作计划
• 学校工作计划
• 班主任工作计划
• 教师个人工作计划
• 教学工作计划
• 语文教学计划
• 数学教学计划
• 英语教学计划
• 物理教学计划
• 历史教学计划
• 美术教学计划
• 体育教学计划
• 音乐教学计划
• 化学教学计划
• 政治教学计划
• 地理教学计划
• 生物教学计划
• 复习计划
• 班级工作计划
• 德育工作计划
• 学生会工作计划
• 教研组工作计划
• 少先队工作计划
• 更多分类

• · 小学第六册社会教学计划（人教版）
• · 新疆教育学院实验小学2016学年第二学期趣
• · 小学英语教学工作计划
• · 牛津小学英语4B单元教学计划
• · 问安镇中心小学体育工作计划
• · 2016学年度第二学期信息技术工作计划
• · 2016年新课标小学语文第五册教学计划
• · 2016年秋季下路镇小学六年级社会教学计划
• · 2016学年度第1 学期小学 信息技术第四册
• · 罗镇中心学校三年级数学教学工作计划（2
• · 新疆教育学院实验小学2016学年第二学期趣
• · 新疆教育学院实验小学2016学年第一学期趣
• · 朱棣文小学2016学年第一学期体育教学工作
• · 第八册语文教学计划
• · 小学四年级下册《品德与社会》教学计划
• · 四 年 级 上 册 品 德 与 社 会 教 学
• · 风小学2016学年度上学期活动课计划
• · 体育工作计划
• · 一年级体育教学工作计划(简)
• · 小学英语教学研究工作计划划
• · 2016年一年级语文教学计划