中学第三批深入学习实践科学发展观活动工作总结
根据镇党委的统一部署,XX县委深入学习实践科学发展观活动领导小组的领导下,在镇党委第三指导检查组的具体指导下,按照镇党委《学习实践科学发展观活动实施方案》的安排,认真学习文件精神,广泛发动,周密安排,在各个环节深挖实效,学习实践活动扎实推进,取得了一定的效果。现总结报告如下:
一、主要做法
我校深入学习实践科学发展观活动从XX年9月18日正式启动,经过认真开展“学习调研”、“分析检查”、“整改落实”3个阶段11个环节的各项活动,目前已基本结束。XX县委关于学习实践活动的部署要求,在各个步骤环节中紧密结合工作实际,创造性地开展活动,取得了明显成效。
(一)制定方案,成立组织,召开动员大会。9月25日上午,校长谭国君、王文同志参加镇第三批深入学习实践科学发展观活动工作动员大会后,第一时间召开校党支委会议,成立了校学习实践活动领导小组及办公室,研究确定了活动实施方案。9月25日下午,我校召开了学习实践活动动员大会,全校党员干部及全体教职工共30多人参加了会议。校党支部书记、校长**同志作了动员报告。动员大会通过统一思想、明确目标、细化责任、落实任务,为活动奠定了坚实的基础。
(二)抓好学习培训,统一思想,提高认识。迅速印制和发放学习教育书籍资料;集中组织党支部理论学习5次;党支部加强学习组织领导,认真贯彻执行学习制度,确保党员干部学习时间达到50学时。我校先后召开座谈会4次,开展谈心活动20多人(次)。同时在校局域网设立了“学习实践科学发展观活动园地”,创建学习交流的无障碍网络平台。在校局域网上开展了学习心得体会交流活动,党员积极向活动办公室送交学习心得。撰写学习笔记党员领导干部人均达2篇以上,普通党员1篇以上。校长党支部书记亲自上党课3次,取得了显著理论学习效果。
(三)结合系统工作,突出实践特色开展调研。校党支部成员紧紧围绕“转变思想观念、解决实际问题、创新体制机制、促进科学发展”这个主题,围绕制约青阳中学发展的瓶颈问题,选取了“XX省级优秀示范高中”为调研课题积极开展调研。通过向教职工和(
(四)广泛发动,积极行动,掀起解放思想大讨论高潮。校党支部专门召开会议动员部署,组织党员干部积极参与解放思想大讨论。根据大家在校局域网“学习实践科学发展观活动园地”的热烈讨论,全校党员干部职工围绕转变观念、提高认识、破解难题、创新机制展开了思想交流、观点碰撞,对科学发展的认识有了全面提高。
(五)认真召开领导班子专题民主生活会。面向干部职工、服务对象和社会各界,通过座谈、走访、网络平台、信函意见等多种形式征求意见建议。会前,校党支部班子成员真诚开展谈心交心,自己动手动脑认真撰写发言提纲,把准备工作做充分。在认真研究意见建议的基础上,校党支部召开领导班子专题民主生活会,就贯彻落实科学发展观、领导青阳中学教育事业建设、推进青阳中学改革发展方面的经验和教训进行了实事求是的总结和评价,发扬党内民主,开展了批评与自我批评,认真查找问题,深刻分析原因,提出了富有建设性的意见和建议,达到了预期目的,得到了与会“两代表一委员”的充分肯定。
(六)认真组织撰写领导班子分析检查报告。校党支部领导班子在认真分析研究的基础上提出了报告提纲和具体思路,并多次参与指导初稿的修改。征求意见稿形成后,校党支部向全体教师和学生、学生家长代表共发放了40余份评议表,同时听取了方方面面的意见建议,做了进一步的完善和修改,最终形成一份联系实际紧密、问题查摆认真、原因分析深刻、整改思路科学、文件格式规范,落实措施可行的分析检查报告。
(七)认真制定整改落实方案。校党支部两次召开专题会议研究整改落实方案的制定,围绕“解放思想、加快发展”的主题,根据分析检查报告提出的整改思路和措施,结合群众意见建议,逐项审定了四项整改内容。制定了《学习实践科学发展观活动整改落实事项责任分工表》,明确整改落实的事项、措施、责任、时限,同时以文件形式印发,并在校宣传栏公布,做到了向群众公开承诺。
(八)集中解决突出问题。我校坚持集中整改与抓好当前工作相结合的原则,针对领导班子建设、党员的教育与管理、群众反映的突出问题、教师专业化化建设等影响和制约科学发展、群众反映强烈的问题,制定出台了一系列制度措施。我校整改落实方案中明确近、中期整改事项中,已有积极开展教职工文体活动、增强教职工体质、改善教职工福利待遇和办公条件、鼓励优秀教师申报特级教师等5个方面得到落实和解决,整改态度积极行动快,成效明显。
(九)突出抓好完善体制机制。在学习实践活动中,校党支部深刻认识到完善制度是解决问题的根本途径,整改落实行动没有停留在对表面问题的解决,而是深挖细剖,狠抓制度的突破从根本上解决问题。对学校现有的规章制度进行了全面清理,并进一步充实和完善。
(十)做好群众满意度测评。XX县委学习实践活动领导小组办公室有关文件要求,结合实际工作与学习实践活动的具体内容,研究制定了群众满意度测评方案,确定了对“提高思想上是否有新进展、解决问题上是否有新进展、创新体制机制上是否有新突破、促进科学发展上是否有新成效”四个方面共19项内容。组织全体教职工和学生代表、学生家长代表参加的满意度评测。发放“群众满意度测评表”20份,总体评价获满意票20票,满意率为 100 %。
二、实际成效
学习实践活动开展以来,三个阶段的活动扎实推进,我们总体感到收获丰厚、成效明显,主要表现在以下五个方面。
(一)提高思想认识有新进步。在学习实践活动中,各级领导班子和全体党员职工通过系统学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编学习读本》,学习十七大和十七届三中全会、胡锦涛总书记重要
www.duosi8.com 讲话精神,XX县委一系列文件及领导同志讲话精神,通过交流、体会、横纵向比较,对发展观念、发展思路和发展规律有了更为科学的认识,对科学发展观本质要求有了更为深刻理解,XX县XX省政府在不断探索中确立的发展战略有了更为准确的把握,对我校的管理现状有了更为清醒的判断。面对新的历史起点,全校教职工不断增强忧患意识、开放意识、发展意识和创新意识,坚定信心、明确思路,积极投身于推动青阳中学科学发展。(二)解决突出问题有新进展。全体党员干部在认真学习、调研的基础上,提出了多项意见、制定了措施,有效地破解了一系列影响和制约科学发展的突出问题,为推动青阳中学科学发展创造了有利条件。
(三)创新体制机制有新突破。校党支部以制度落实作为检验学习实践活动成果的根本标准,狠抓体制机制的创新工作。通过各项体制机制创新,**中学保障科学发展的长效机制初步建立。
(四)促进科学发展有新成效。学习实践活动期间,学校领导班子和党员领导干部不断提高思想认识、研究政策措施、创新体制机制,在科学发展观的指导下,逐渐形成了新型的教育管理观,形成了谋划青阳中学科学发展的整体思路,统筹全局、推动和促进青阳中学科学发展的实际能力大大加强。
(五)工作作风建设有新提高。校党支部将增强党性、端正党风、严格党纪贯穿于学习实践活动的始终,有力的推动了党员干部队伍的作风建设。全体党员干部在学习活动中深刻认识到,权力不是体现身份地位的砝码,而是服务社会的责任,树立起“我是公仆,我为人民服务”的宗旨意识。
三、基本经验
(一)充分准备、深入发动是搞好学习实践活动的前提。学习实践活动,是党中央深思熟虑、精心准备后做出的重大决策。必须在吃透中央精神的基础上,认真分析现(
(二)落实制度、强化检查是搞好学习实践活动的保证。不图形式,不走过场,扎扎实实,务求实效,是我校开展学习实践活动自始至终坚持的基本要求。学习活动实践活动领导小组通过精心制定的各种学习活动制度,规范了学习任务的落实,为各个阶段、各个环节的顺利进行提供了保障,确保了学习实践活动的实效性。
(三)创新方式、抓好学习是搞好学习实践活动的基础。集中学习文件材料等“规定动作”夯实了基础理论的学习,针对工作的实际问题、利用现代化网络平台则激发了自主学习的兴趣。丰富多样的活动载体避免了学习实践活动沦为枯燥乏味“照本宣科”,多种形式的穿插、学习方式的创新,是全体党员干部始终保持高昂热情的关键,使学习实践活动得到了持续深入。
(四)领导带头、以身作则是搞好学习实践活动的关键。校党支部成员真学、真讲、真评、真改,以普通党员的身份带头参加各项学教活动,充分发挥带头作用,带头上党课,撰写心得体会、积极开展讨论、开展批评与自我批评、开展谈心活动,研究解决学习实践活动中的具体问题,极大地鼓舞了全体党员学习热情,增强了学习的自觉性和工作的主动性,使学习实践活动保持了良好的势头。
(五)突出实践、体现特色是搞好学习实践活动的助力。科学发展观作为中国特色社会主义理论的发展新成果,对学校的具体工作具有明显的指导意义。结合工作实践,体现学校特色,从亲身体会中感受科学发展观的时代意义,使学习实践活动得到了不断升华。
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