《杠杆的应用》教案及课堂实录

04-11 11:44:57物理教学反思

浏览次数:571次

标签：初中物理教学反思,九年级物理教学反思,http://www.duosi8.com 《杠杆的应用》教案及课堂实录,
教师：只要大家关注生活，物理知识的应用无处不有。现在大家带来的物品我已登记在黑板上，没有带来的或不好带的生产、生活工具但你见过的还有哪些呢？

平静的课堂一会儿又沸腾起来了，大家争先恐后地列举了许多例子：炒菜用的锅铲、跷跷板、门窗、板车、缝纫机踏板，家用垃圾筒的踏板和后臂、锄头、家用活塞式抽水机的手柄、扁担、杆秤……更有趣的是一位同学举了船桨的例子。

教师：你乘过这种有船桨的小船吗？

学生：乘过。

教师：太美了，你乘船的情景一定很有“小桥·流水·人家”的生活情趣吧！这是勤于观察、热爱生活的表现。（全班大笑）

师生共同探究杠杆的本质，共同挖掘生活的美，共同享受着课堂无尽的欢乐。不知不觉就要下课了……

六、课堂教学小结和延展

今天，我们学会了杠杆的识别和分类，了解了一些科学探究过程中处理问题的一些办法和思想，这些办法和思想对我们今后的学习和工作都是很有益处的。大家下去后，利用课余时间完成下列任务！把你看到的或想到或做过的的记录在自己的成长档案内，备老师检查评估。

①参观一建设工地，工地上有哪些杠杆？

②仔细观察城市环卫车装卸垃圾箱的过程，哪个部分是杠杆？

③指甲钳上哪部分是杠杆？属哪一类？

④到商店观察一下案秤的结构，它是什么杠杆？

⑤人体的手臂是省力杠杆还是费力杠杆？

⑥用扫帚扫地时，扫帚是哪种杠杆？请试一试。

七、板书

杠杆的应用

1．杠杆的识别：

不考虑复杂的机械外形，从物品中抽象出简单的杠杆模型──硬棒。

2．杠杆的分类：

⑴ 省力杠杆费距离　L₁＞L₂，F₁＜F₂；

⑵ 费力杠杆省距离　L₁＜L₂，F₁＞F₂；

⑶ 等臂杠杆　L₁＝L₂，F₁＝F₂。

3．见过的杠杆：（略）文章来
源

，《杠杆的应用》教案及课堂实录

《《杠杆的应用》教案及课堂实录》相关文章

tag: 物理教学反思，初中物理教学反思,九年级物理教学反思，教学反思 - 物理教学反思

相关分类