九年级语文(下)《邹忌讽齐王纳谏》练习题及参考答案
三.简答题
1、《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌的讽谏艺术有什么特点?
2、课文内容理解填空。 本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理,接着写邹忌以_______设喻讽谏齐王,最后写________及其结果。
3、邹忌成功说服齐王纳谏的方式,对我们今天的人际交往有着这样的启示?
4、本文劝谏的目的是为了使齐威王__________,以富国强民;本文邹忌进谏时采用了_________________ 的方法说服齐王。
5、在生活中,你有时也会遇到不切实际的赞美。请结合上文内容说说你应当如何正确对待这种赞美?
6、齐王虚心纳谏表现在哪些方面?收到了什么效果?请用自己的话表述出来。
7、用你自己的话说说邹忌是用什么方法成功说服齐王的。
8、齐国能“战胜于朝廷”的原因是什么?
9、“门庭若市”的字面意思是
10、邹忌向齐威王进谏的方式与《出师表》中诸葛亮向刘禅进谏的方式有什么不同?
11、阅读本文后,你对“忠言逆耳”这个成语又有了怎样的理解?
12、文章写齐威王下令后有哪些变化?从这些变化中,你得到了什么启示?
13.邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么?请用自己的话简要回答。
14.邹忌的进谏为什么能让齐威王称“善”?
15.邹忌得出“王之蔽甚矣”这一结论的依据是什么?
16.齐王纳谏之后取得了哪些成效?请用自己的话简要概括。
17.请仿照示例,补充一则与“纳言”相关的事例。
示例:唐太宗善纳魏征良言,开创了“贞观之治”的盛世。
18.妻、客都认为邹忌“美于徐公”,而说话的语气不同,请简要分析。
19.从邹忌进谏、齐威王纳谏中,你得到了什么启示?请就一个方面谈谈。
20.根据选段内容完成下联。上联:邹忌现身说法巧进谏 下联:________
一、解释下列加点的词语。
1、照镜子
二.用现代汉语翻译下列句子。
1、我与城北的徐公相比,谁更美(漂亮、英俊)?
2、所有的大臣、官吏和百姓,能够当面指责寡人过错的,得上等奖赏。
3、满一年以后,就是想进谏,也没有什么可说的了。或:一年以后,就是想说,也没有什么可进谏的了。
4、所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏。
5、邹忌身高有八尺多,容貌光彩美丽。
6、命令刚下达,群臣都来进谏,门前、院内像集市一样。
7、能够在公共场所批评议论我的过错,并且传入我的耳朵的人,受到下等的奖赏.
8、我的妻子认为我比徐公美,是因为偏爱我啊。
9、几个月过后,不时有人偶尔来进谏。
10、由此看来,大王您受蒙蔽很深啊!
三.简答题
1.从小事入手,以小比大,以家比国,寓治国安邦之道于形象的比喻之中。
2.切身经历齐王纳谏
3.启示我们:说话要注意对象,要讲究方式方法,要委婉得体。或:我们在劝说他人时力求语言委婉,用语得体,充分尊重被劝说者,使之受得启发、明白道理,从而愉快地接受意见。
4.广开言路(纳谏)
5.面对不切实际的赞美,我们要冷静思考,实事求是。
6.① 齐王称赞邹忌的建议很好。并立刻下令:臣民们凡能指出君王错误的,都能得到奖赏,并根据提意见的方式设立奖赏等级。②群臣纷纷进谏。一年后,人们都找不到意见可提。燕赵韩魏都纷纷来齐国朝见。
7.邹忌采用设喻说理的方法,言辞委婉地进行劝说,既不失对齐王的敬重,又使之受到启发,明白道理,并愉快地接受了意见。
8.邹忌劝说齐王广开言路,改良政治,从而使齐国内政修明,吸引各诸侯国前来朝见齐王。
9.门口和庭院里像市场一样(热闹)
10.邹忌用自身小事和切身感受对齐威王委婉讽劝;诸葛亮则用奏表向刘禅直接进言劝谏。
11.忠言未必逆耳,诚恳劝告别人的话如果让人听起来很舒服,劝说效果会更好。
12.经历了由开始“门庭若市”,继而“时时而间进”,最后“无可进者”的变化过程。启示:齐王纳谏后朝政弊端越来越少,说明广开言路的重要性。
13.(1)宫中的嫔妃和身边的亲信偏爱齐王;(2)朝中的大臣害怕齐王;(3)举国上下的人都有求于齐王。
14.①从日常小事人手,以家比国,以己比君 ②使用排比的方式,增强语势,有力阐明了自己的观点③语言委婉含蓄,使对方受到启发 ④处处为国为君着想,晓以利害
15.宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。
16.国内政治修明
17.(1)鲁庄公采纳曹刿的建议,取得了长勺之战的胜利。(2)楚王听取墨子的谏言,停止攻打宋国。
18.妻子的回答用的的反问的句式,语气非常肯定,是发自内心的一种赞美;客人用的是一种陈述的语气,语气平淡,是一种礼节性的应对。
19.(1)邹忌善于进谏,给我的启示是:在生活中,在与人的交往中,在提意见时,我们要讲究说话的技巧,要看对象,注意场合,要得体,动之以情晓之以理,让对方心悦诚服。(还可从勇气和自知之明等方面谈)
(2)威王纳谏给我的启示:要虚心听取别人的意见;要胸怀宽广;善于听取别人的意见有利于自己的成长。(可从个人、治国或工作、学习等方面)
20.如:齐王开张圣听振国威 又如:臣民面刺齐王受上赏
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