总复习（五）

一、看拼音写词语。20

liǔ shā guī lǜ zhèng zhòng dà gài gē bo

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

gōu zhù bó zi chù fàn chéng fá dà qǔ

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、把成语补充完整。

治（ ）（ ）人 和（ ）可亲 文思（ ）（ ） 才华横（ ）

平（ ）（ ）人 脱（ ）而出 （ ）（ ）回春 死而后（ ）

描写颜色的成语： 、 、

带有“人”字的成语： 、 、

像“刻舟求剑”这一类的成语： 、 、

三、选自填空。

艰 坚

（ ）苦 （ ）强 （ ）定（ ）难 （ ）持 （ ）辛

克 刻

攻（ ） （ ）服 （ ）苦 立（ ） 雕（ ） 深（ ）

四、修改病句。12

1、 这家工厂的巨大变化对于我妈妈非常清楚。

2、 国庆节将要终于到来了，同学们快乐极了。

3、 我们班差不多根本没有考查不及格的。

五、分类。19

讨论 思念 秀丽 修理 严格 向往 精彩 迅速

牢固 理想 逃亡 广场 苹果 森林 太阳

太阳 、 、

思念 、 、

秀丽 、 、

六、阅读短文。

博闻强记的司马光

司马光幼年时（ ）读了很多书，获得了丰富的知识，（ ）他的记忆力并不比别人强。不过，他很明白，光怨恨自己的脑袋瓜是无济于事的。他下决心要锻炼自己的记忆力。批示在私塾里，老师每讲完一课，他的弟兄们念一会儿就能背诵如流，然后就出去玩了。这时司马光就一个人留在教室里，关上门窗，专心攻读。他把老师讲的课文反复朗读，一直到能一字不差地背诵出来才肯休息。经过这样长期的训练，他的记忆力越来越强，看过一两遍的东西竟然能熟记不忘。

1、联系上下文理解词语。

怨恨： 。

无济于事： 。

背诵如流： 。

2、司马光幼年时记忆力并不强，表现在： 。

3、他是这样训练自己的记忆力的：

（1） （2）

4在括号里填上关联词。

5这段话主要写了

(编辑：陈雪芳)

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