师德演讲稿

　　当我还是一名学生时，我把“学高为师，身正为范”作为我此生为师的格言，并立志做一名道德高尚，教有所为的好老师。毕业后，我踌躇满志的踏进了教师行业，走入了孩子们的天堂，一干就是十年。

　　有人说，学生是一本书，要读懂它很不容易，但作为一名好老师，却一定要读懂它，哪怕是用一辈子的时间。

　　也有人说，教师是园丁，学生是花木，花木要长好，需要有园丁细心的栽培与呵护，而我却认为教师的工作远胜于园丁，因为孩子的成长不仅是规范与修剪，更需要自然与茁壮。

　　我知道，我不是智者，我不会用深刻的思想思考我的人生价值，我也不是诗人，我无法用近乎完美的诗篇个送自己的职业，我更不是画家，我亦不能把自己的工作描绘的五彩斑斓。但我是一名教师，一名默默无闻的教育工作者，我却可以用自己独特的深刻来讴歌自己的平凡，用这份平凡为这份事业增加一丝光亮，那闪耀在孩子脸上的成功喜悦就是我光亮的体现。

　　一句被很多人引用的也将继续被下面的老师引用的雨果先生曾经说过：“花的事业世尊贵的，果的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事也是使平凡而谦逊的。”每当我站在讲台上面对学生的时候，我就感到无比的神圣与自豪，因为我正在从事叶的事业，我是一名光荣的人民教师。

　　然而，社会是发展的。人性的缺点，我内心的弱点也曾经袭击过我，让我在教师这个行业里迷失过，彷徨过。内心的物质追求给我的内心带来了极大的不平衡，物质与精神的巨大落差使我长期处于一种痛苦的折磨中，久久挥之不去，我也为漫漫长夜看不到光明而烦恼，而当我面对一双双求职的眼神时，我又充满了自责。

　　更让我感到惭愧的是我身边的一位位可歌可泣默默无闻的同行，尤其是那些用自己无悔的青春与粉笔相伴几十年老教师，粉笔灰燃尽了双鬓，岁月蹉跎了脊背，向蜡烛一样照亮了一批又一批的学生，托起了我国社会的建设者。他们以自己的行动捍卫了这一光荣的职业，我如梦初醒，不禁汗颜，是什么支撑着他们，不正是师德吗？。

　　于是我开始思索，用心灵去思索，这就是师之魂啊，师因为他们而有了人们敬仰的精神。也许有人认为这是后人的歌颂，是人们抽象的的难以触摸的一个词汇，我说，不！它是一种平凡的而就在我们身边的精神，看吧！当**老师拖着疲惫的身子走出教室，当我们的女教师放下嗷嗷待哺的孩子匆匆的赶往课堂，他们体现得不正是师德吗？灯光下，你认真批改作业的身影，林荫下，班主任老师与学生促膝长谈不也是师德吗？学生生病时你一句关心的话语，一碗热热的面条不也是师德吗？

　　我明白了，是师之道德，是他指引着我们的老师在这个平凡的岗位作者不平凡的工作，师德就是从身边做起，从小事做起，从力争做一名好老师开始。于是，我想我应该这样做了，我要以各位老师为师，为捍卫师德而努力。

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