大班老师节主题活动《说说我的老师》
04-11 14:36:06大班语言教案
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大班老师节主题活动《说说我的老师》,
关反应 老师个人、家庭以及生活的各种资料。 活动过程: 1、看看有关 老师的图片资料: (1) 幼儿看有关 老师的图片资料: ——“你们想知道老师的秘密吗?你可以和你的朋友一起看看、说说老师在什么地方?在干什么?也可以来问问我。” (2) 幼儿自由结伴,聊聊自己的老师。 2、问问有关 老师的趣事: (1) 教师引疑: ——“看了老师的这些照片后,你们还想知道什么?可以问问我。” (2) 幼儿提问,教师回答。 3、说说老师的优缺点: (1) 教师启发引导: ——“你们和 老师在一起已经有很长一段时间了,能不能说说喜欢老师的地方和不喜欢老师的地方?” (2) 幼儿发表自己的想法,教师记录幼儿的意见和建议。 (3) 教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢。,大班老师节主题活动《说说我的老师》
大班教师节主题活动《说说我的老师》
活动目标:
1、了解喜欢自己的老师。 2、能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。 活动准备: 有上一篇:大班语言教案《六个矮儿子》
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