小班科学教案：虫子和苹果

小班科学活动：虫子和苹果

  设计意图：
      每个人都应该关爱和尊重大自然中的生命现象，基于这一点，我设计了小班科学活动——《虫子和苹果》，旨在通过活动，初步培养幼儿从小客观看待大自然的眼光，体验成长的快乐，理解大自然中各种生物和谐共处的现象。

活动目标;
    1、了解生长需要营养。
    2、激发幼儿尊重生命，并感受成长的喜悦。

活动重难点：
    1、苹果为虫子提供了生长的营养是合理的现象。

活动准备：
    1、fish课件、磁带、图片

活动过程：

   1、导入新课，出示课件。
   2、讨论与分享
   提问：
   苹果被虫子吃了，它心里面怎么想呢？
   如果这个虫子不吃苹果那么它会怎样呢？
   如果这个苹果没有被吃掉，它会怎么样？
   如果被虫子吃了以后，种子落在地上后会发生什么事呢？（看课件）
   3、游戏：我们要长大。
   4、小结
     各种各样的生物构成了我们美丽奇妙的大自然，这些生物每天吸收各种各样的营养，和我们一地长大。

[1]

• 小班健康教案
• 小班艺术教案
• 小班科学教案
• 小班社会教案
• 小班语言教案
• 小班数学教案
• 小班整合教案
• 小班主题教案
• 小班半日活动
• 小班区域活动
• 小班英语教案
• 更多分类

• · 小班科学：树叶
• · 小班科学活动《会飞的小伞》
• · 科学活动：建高楼
• · 小班科学活动 “1”和“许多”
• · 小班科学活动＂有趣的蛋宝宝＂
• · 小班科学活动＂有趣的蛋宝宝＂之：谁转得
• · 小班科学活动：什么不见了
• · 小班科学：有趣的盖子
• · 小班科学教案：虫子和苹果
• · 幼儿园小班科学：大家滚起来

• · 小班科学:水果宝宝
• · 小班科学：球宝宝真神奇
• · 小班科学活动：我会吹泡泡
• · 小班科学活动了不起的轮子
• · 科学活动《掉下来了》
• · 小班科学：有趣的声音
• · 小班科学：认识春笋
• · 小班科学教案：小鸡和小鸭
• · 《各种各样的声音》（小班科学）
• · 小班科学：比较多少