与英雄共奋进,为队旗添光彩主题队会方案
04-10 14:02:07主题班会
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与英雄共奋进,为队旗添光彩主题队会方案,
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www.duosi8.com 与英雄共奋进,为队旗添光彩主题队会方案
作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：161 “与英雄共奋进,为队旗添光彩”
——主题队会活动方案
地点：多媒体教室
活动程序：
（一）拉歌
（二）
1、集合队伍，各小队报告人数
2、全体立正
3、出旗（鼓号奏乐，全体队员敬礼）
4、唱队歌
5、中队长发言：金色之秋，我们迎来了自己的节日——中国少年先锋队57周年的建队日。在这个喜庆的日子里，我们再次与我们的共建单位——建瓯市消防大队心手相连。我宣布，建瓯市第二小学五（4）中队“与英雄共奋进,为队旗添光彩”主题队会现在开始。队员们，让我们动起来吧！“你拍一我拍一”（全体队员唱着《消防知识拍手歌》把队伍整成“八”字形）
6、中队长发令：向左向右转。有请主持人张灵杰、王芮婕。
（三）进行活动
1、献词
张：金色的十月 盛开的鲜花告诉我 今天是个好日子
王：明媚的阳光 灿烂的笑脸告诉我 今天是个好日子
张： 队鼓咚咚 鲜艳的红领巾告诉我 这是我们自己的庆典
王：队旗飘飘 辅导员的笑脸告诉我 这是我们自己的盛会
2、张：队员们，在秋风送爽的十月，集合在星星火炬队旗下，我们为火红的队旗献上什么呢？
王：大家都知道，我们学校和建瓯市消防大队建立警民共建已经有5年了。这5年来，共建双方曾经走过一串闪亮的足迹：创办了少年消防警校，成立了少年消防警校义务宣传队。
张：创立了“十好”课堂专项行为规范军训进课堂活动，举行庄严的升旗仪式。
王：在警民共建活动中，同学们了解了许多消防知识。下面，我们要进行一次竞赛，看看大家对消防知识了解多少。
张：请辅导员黎老师和教官当我们的考官，大家欢迎。（进行速答和抢答。）
4、王：看来，大家对消防知识了解还挺多的。其实，刚才同学们了解的只是消防的一个方面，下面，我们将通过一部短片更加全面地、深入地了解消防，感受消防。请看大屏幕。（播放录象）
（四）主持人采访
张：刚才大家看到的是建瓯市消防大队申报20xx年“中国骄傲”的一部短片，请大家说说看完这段录象的感受。（主持人分别采访几个同学）
（五）展开辩论 感受消防
张：是谁在危险中坚守，是谁在灾难中奔忙
王：争分夺秒，他们与恶魔争强，百折不挠，他们与死神对抗
张：英雄的事迹让人感动。它让我们想起了胸前第一次飘扬着鲜艳的红领巾在队旗下宣誓的情景，它让我们回忆起红领巾的来之不易。
王：战火纷飞的日子已经过去，作为新世纪的少先队员，我们怎样做才是为队旗增添光彩呢？作为少年消防警校的队员们，我们如何行动呢？（队员们围绕着“学本领”——“学精神”展开辩论并展示节目。节目有：队列表演、二胡独奏、消防自救小品、舞蹈。）
（六）宣誓
张：同学们的表现非常积极、活跃。其实，向英雄们学习什么，我们的英雄早已给了我们答案，那就是过硬的本领加上责任、勇气、智慧和爱心。
王：队员们，我们是未来展翅腾飞的雄鹰
张：勤奋学习 坚定意志 新的号角又在召唤我们起航
张、王：来！让我们再一次在庄严的队旗下宣誓——
（黎老师带领全体队员宣誓）：我决心遵照，中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着，为共产主义事业，贡献一切力量。
（七）集体签名
王：多么响亮的声音啊！队员们，英雄让我们骄傲，英雄让我们感动，感动，就让我们行动吧！（队歌响起）
1、出示写着“时刻准备着，为共产主义事业贡献一切力量”的横幅，全体队员签名。
2、将横幅拿给到会观摩的领导和辅导员们签名。
，与英雄共奋进,为队旗添光彩主题队会方案
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作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：161 “与英雄共奋进,为队旗添光彩”
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地点：多媒体教室
活动程序：
（一）拉歌
（二）
1、集合队伍，各小队报告人数
2、全体立正
3、出旗（鼓号奏乐，全体队员敬礼）
4、唱队歌
5、中队长发言：金色之秋，我们迎来了自己的节日——中国少年先锋队57周年的建队日。在这个喜庆的日子里，我们再次与我们的共建单位——建瓯市消防大队心手相连。我宣布，建瓯市第二小学五（4）中队“与英雄共奋进,为队旗添光彩”主题队会现在开始。队员们，让我们动起来吧！“你拍一我拍一”（全体队员唱着《消防知识拍手歌》把队伍整成“八”字形）
6、中队长发令：向左向右转。有请主持人张灵杰、王芮婕。
（三）进行活动
1、献词
张：金色的十月 盛开的鲜花告诉我 今天是个好日子
王：明媚的阳光 灿烂的笑脸告诉我 今天是个好日子
张： 队鼓咚咚 鲜艳的红领巾告诉我 这是我们自己的庆典
王：队旗飘飘 辅导员的笑脸告诉我 这是我们自己的盛会
2、张：队员们，在秋风送爽的十月，集合在星星火炬队旗下，我们为火红的队旗献上什么呢？
王：大家都知道，我们学校和建瓯市消防大队建立警民共建已经有5年了。这5年来，共建双方曾经走过一串闪亮的足迹：创办了少年消防警校，成立了少年消防警校义务宣传队。
张：创立了“十好”课堂专项行为规范军训进课堂活动，举行庄严的升旗仪式。
王：在警民共建活动中，同学们了解了许多消防知识。下面，我们要进行一次竞赛，看看大家对消防知识了解多少。
张：请辅导员黎老师和教官当我们的考官，大家欢迎。（进行速答和抢答。）
4、王：看来，大家对消防知识了解还挺多的。其实，刚才同学们了解的只是消防的一个方面，下面，我们将通过一部短片更加全面地、深入地了解消防，感受消防。请看大屏幕。（播放录象）
（四）主持人采访
张：刚才大家看到的是建瓯市消防大队申报20xx年“中国骄傲”的一部短片，请大家说说看完这段录象的感受。（主持人分别采访几个同学）
（五）展开辩论 感受消防
张：是谁在危险中坚守，是谁在灾难中奔忙
王：争分夺秒，他们与恶魔争强，百折不挠，他们与死神对抗
张：英雄的事迹让人感动。它让我们想起了胸前第一次飘扬着鲜艳的红领巾在队旗下宣誓的情景，它让我们回忆起红领巾的来之不易。
王：战火纷飞的日子已经过去，作为新世纪的少先队员，我们怎样做才是为队旗增添光彩呢？作为少年消防警校的队员们，我们如何行动呢？（队员们围绕着“学本领”——“学精神”展开辩论并展示节目。节目有：队列表演、二胡独奏、消防自救小品、舞蹈。）
（六）宣誓
张：同学们的表现非常积极、活跃。其实，向英雄们学习什么，我们的英雄早已给了我们答案，那就是过硬的本领加上责任、勇气、智慧和爱心。
王：队员们，我们是未来展翅腾飞的雄鹰
张：勤奋学习 坚定意志 新的号角又在召唤我们起航
张、王：来！让我们再一次在庄严的队旗下宣誓——
（黎老师带领全体队员宣誓）：我决心遵照，中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着，为共产主义事业，贡献一切力量。
（七）集体签名
王：多么响亮的声音啊！队员们，英雄让我们骄傲，英雄让我们感动，感动，就让我们行动吧！（队歌响起）
1、出示写着“时刻准备着，为共产主义事业贡献一切力量”的横幅，全体队员签名。
2、将横幅拿给到会观摩的领导和辅导员们签名。
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