“诚信与我手牵手”主题队会活动方案-
04-10 13:59:43主题班会
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“诚信与我手牵手”主题队会活动方案-,
文 章www.duosi8.com “诚信与我手牵手”主题队会活动方案-
作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：17 “诚信与我手牵手”主题队会活动方案
五、一中队 辅导员：杨琳
活动目标：
1、 知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。
2、
愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信用的行为。希望通过此次班会，能纠正同学们的错误行为，做一个诚信的小公民。
3、 增强学生自信，使学生努力做到说话做事事实在在、表里如一，养成诚实守信的好习惯。
活动准备：1、搜集诚信故事 ；2、进行小节目的排练；3、培养主持人
活动过程：
整队；出旗，行队礼；礼毕，唱队歌；请示辅导员
（诚信与我手牵手）主持词
1．主持人宣布：五（1）班“诚信与我手牵手”主题队会现在开始
女：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
男：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
女：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
男：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德。而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。”
女：生活有了诚信才更加灿烂。
男：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
女：让我们在彼此的诚信中开启合作的大门。
男：让我们在彼此的信任中放飞心中的喜悦。
女：说了那么多，同学门，你们知道诚信是什么吗？相信通过今天的队会课我们一定能更深刻地认识诚信，与诚信做永远的朋友！
男：下面先请大家看一个小品——《诚信漂流记》。
2．小品《诚信漂流记》
女：通过这个小品，我知道了诚信是最宝贵的财富。
男：是啊！那，同学们有什么要说的吗？
3．小议诚信
女：一个人可以失去财富、失去职业、失去机会、但万万不可以失去信誉。
男：诚信，让我们的生活充满阳光，诚信，让我们永远美丽。不讲诚信，就会给我们如花的童年留下许多遗憾。
女：让诚信成为我们永远的朋友，让我们来呼唤她吧！下面请听诗朗诵《紧抱诚信》。
4．诗朗诵
女：同学们，让我们都做诚实守信的人，坚决告别不诚实的行为。请伙伴们欣赏小品《迟到》。
5.小品《迟到》
（上课铃声响了，甲、乙迟到了。）
男：大家对“迟到”这个词应该不陌生了，我想问问大家，你迟到过吗？是什么原因迟到的？（可以现场采访，学生发言。）刚才好几个同学都谈了自己迟到的原因，譬如堵车、车坏了、睡迟了……这些都是客观因素，我们能不能从自己的主观来找找原因呢？（继续采访）
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五、一中队 辅导员：杨琳
活动目标：
1、 知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。
2、
愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信用的行为。希望通过此次班会，能纠正同学们的错误行为，做一个诚信的小公民。
3、 增强学生自信，使学生努力做到说话做事事实在在、表里如一，养成诚实守信的好习惯。
活动准备：1、搜集诚信故事 ；2、进行小节目的排练；3、培养主持人
活动过程：
整队；出旗，行队礼；礼毕，唱队歌；请示辅导员
（诚信与我手牵手）主持词
1．主持人宣布：五（1）班“诚信与我手牵手”主题队会现在开始
女：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
男：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
女：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
男：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德。而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。”
女：生活有了诚信才更加灿烂。
男：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
女：让我们在彼此的诚信中开启合作的大门。
男：让我们在彼此的信任中放飞心中的喜悦。
女：说了那么多，同学门，你们知道诚信是什么吗？相信通过今天的队会课我们一定能更深刻地认识诚信，与诚信做永远的朋友！
男：下面先请大家看一个小品——《诚信漂流记》。
2．小品《诚信漂流记》
女：通过这个小品，我知道了诚信是最宝贵的财富。
男：是啊！那，同学们有什么要说的吗？
3．小议诚信
女：一个人可以失去财富、失去职业、失去机会、但万万不可以失去信誉。
男：诚信，让我们的生活充满阳光，诚信，让我们永远美丽。不讲诚信，就会给我们如花的童年留下许多遗憾。
女：让诚信成为我们永远的朋友，让我们来呼唤她吧！下面请听诗朗诵《紧抱诚信》。
4．诗朗诵
女：同学们，让我们都做诚实守信的人，坚决告别不诚实的行为。请伙伴们欣赏小品《迟到》。
5.小品《迟到》
（上课铃声响了，甲、乙迟到了。）
男：大家对“迟到”这个词应该不陌生了，我想问问大家，你迟到过吗？是什么原因迟到的？（可以现场采访，学生发言。）刚才好几个同学都谈了自己迟到的原因，譬如堵车、车坏了、睡迟了……这些都是客观因素，我们能不能从自己的主观来找找原因呢？（继续采访）
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