2017年第一学期信息技术工作总结

　　转眼间，又到了学期末。回顾这一学期，我感慨颇多。2010年，是我—一名参加工作已满3年的青年教师快速成长关键的一年，我在各位老师的带领下，在自己不懈的努力下，不断成长。为了保持优良的工作姿态，以更优秀的面貌去迎接以后的工作，现将本人本学期的工作进行全面总结，总结如下：

　　一、思想方面

　　思想上本人始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，学习贯彻党的优良方针，在实际教育教学中，利用师德师风活动端正自己，及时纠正不良思想，塑造良好的形象。一学期来，我积极参加政治学习，努力提高自身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

　　二、教学方面

　　1、备课

　　开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时作到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《中小学信息技术课程制导纲要》，虚心向其他教师学习、请教，积极上网搜索优秀教学案例，掌握其教学精髓，提高自身不足力，求吃透教材，找准重点、难点。这学期我们学习的是《算法与程序设计》选修内容，学生刚开始觉得有些难以理解，有时一节课下来，不知道为什么要学这些内容，学了这些内容有什么用。于是我绞尽脑汁，想尽一切办法，努力找贴近学生实际的、学生感兴趣的程序去讲解，改变教学方法等等，学生对计算机解决问题的方法产生了浓厚的兴趣，掌握了知识点，收到了较好的效果

　　2、上课

　　上好课的前提是作好课前准备，因此每节课前都要认真做好上机准备，检查机器情况，有无“不可用机器”，对鼠标、键盘等耗材不能使用及时向校领导汇报，解决部分学生上课没有机器的情况。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性，使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新，有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对后进生手把手的辅导。课后不断思考、总结，及时找出不足，改进教学设计。

　　3、课后

　　本学期，我克服了一切困难，利用课余时间，辅导了8位学生参加全国计算机信息技术奥林匹克联赛，取得了一定的成绩。在这期间，我感触颇深：只有老师不断学习，掌握更多、更先进的知识，才能把自己的学生教好。因为是第一次辅导，我也是一边学习，一边教学，把自己的知识毫无保留的传授给我的学生；另外，只要付出了，就有收获。这期间的辛苦就不用说了，家里的宝宝还不到两岁，但是我们尝到了成功的喜悦，我很满足；接下来，我还要继续向这方面努力，争取取得更好的成绩。

　　虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在不断收集、学习别人优秀教学设计、优秀博客的基础上，利用本人有限的时间建成个人教学博客，以利于同行间的交流和学习，方便学生与我的交流，也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。在教学之余，我也注重积累和总结，本学期我撰写的论文《浅谈信息技术教学中的误区》以及教学设计《2.3程序的选择结果》在市教育局获奖。

　　三、考勤方面

　　我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

　　四、今后努力

　　1、加强自身基本功的训练，学习强化flash、photoshop、编程等常用软件的运用。课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，努力成功地完成教学任务。

　　2、对学生多关心，多爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步，激发他们对信息技术学科的学习兴趣，并把兴趣延伸至永远，提高学生运用计算机的技能与水平。

　　3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，杜绝在微机室里制造垃圾。

　　4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力，培养学习兴趣和学习热情。

　　5、逐步完善计算机编程兴趣小组，使社会、学校、班主任、学生本人认识到这一块的重要性。

　　“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会在保持原有优良作风的基础上不断发展，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。

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