四年级语文一、二单元测试卷
四年级语文一、二单元测试卷
班级 姓名 等第
一. 读拼音,写词语。
Zhì xù dì tǎn duì wǔ chǐ rǔ ǒu ěr
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Zhān yǎng fán yǎn shèn zhòng jǔ jiàn bǎn tú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二.用直线把下列词语搭配起来。
美好的 歌声 俯视 前方 浩瀚的 马路
美妙的 外表 注视 远方 广阔的 天空
美丽的 生活 眺望 大地 宽阔的 海洋
三.把下列成语补充完整。
长( )久( ) ( )喜( )狂 若( )若( ) ( )( )团结
家( )人( ) ( )前( )后 出( )没( ) ( )( )谈心
四.根据课文内容天空。
1.樟树不高,但它的( ),而且伸向( ),伸得( )。( )树叶( )。樟树( ),无论是( )还是( ),它们总是那么( )。
2.几对小燕子飞倦了,( )电线杆上休息。在( )映衬下,( )之间连着的( ),多么像( )。
五.读短文,完成练习。
(一)猴子建筑师
猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以卓越的建筑师自居。
猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪头看了看,不由得勃然大怒:“停下, 停下,你这个笨蛋!巢口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?”喜鹊 愣住了。猴子却叨念着:“笨蛋。”摇着头,背着手走了。
猴子走到山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着头看了看,不由叹口
气: 唉 你的胆子太小了 挖这样小的洞 你只想到安全 万一你站着出来怎么办 应该挖大点 要有长远考虑 懂了吗 兔子蹲在那儿,迷惑地眨眼睛。猴子叨念着:“短浅。”摇着头,背着手走了。
暴风雨来了,喜鹊进了窝,兔子钻进洞,只有猴子窜进树林,双手抱头缩在一棵大树下,任凭风吹雨打。
1. 给第三自然段加标点。
2. 联系上下文解释词语。
(1) 自称:
(2) 勃然大怒:
(3) 兴致勃勃:
(4) 任凭:
3.仔细阅读短文,用“ ”画出猴子根本不懂建筑的句子。
4.这篇短文告诉我们一个什么道理?
(二) 天山景物
七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。进入天山,戈壁滩的炎暑就远远地被抛在后边。迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰。几块白云在雪峰间投下云影,就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银花。在那白皑皑(ái)群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。小山坡上,一条条清澈见底的小溪流两岸,到处是高过马头的野花,红、黄、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显得格外精神。在马上你用不着离鞍(ān),只要一伸手就可以捧到满怀的你最心爱的鲜花。
虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?
1. 从短文中找出下面词语的近义词。
耸立( ) 酷热( )
2.用“ ”画出文章中的两个比喻句,并完成填空。
(1)第一句把 比作 ; 比作 。
(2)第二句把 比作 ; 比作 。
3.根据文章内容填空。6
(1)进入天山,感到秋天般的凉爽,是因为 。
(2)骑马走在花海中,觉得人格外 ,马格外 。
(3)在马上用不着离鞍,一伸手就可以捧到最心爱的野花,是因为
4.“有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?”这句话的意思是
(编辑:沈雪玲)
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