幼儿园小班综合教案:我的小手真能干
幼儿园小班综合教案:我的小手真能干
[活动目标]
1、养成良好的自我保护的意识。
2、引导幼儿在愉快的气氛中积极动脑、大胆表达。
3、了解手的基本结构和功能。
[活动准备]场景布置(黄豆、画笔、梳子、被子、玩具等);课件一个 。
[活动过程]
一、表演激趣,导入手的主题。
幼儿集体表演《我的小手哪里去了》,“我的小手哪里去了,小手哪里去了,来了来了来了来了,小手来跳舞了。”在活泼的气氛中引入主题。
二、观察讲述,认知手的结构。
1、引导幼儿认识我们每个人都有一双小手,它有哪几部分组成呢?
(由手心、手背、指头、指甲、手腕组成)
2、巩固练习:游戏《我说你指》。
三、营造情景,体验手的用处。
1.游戏:《看谁做的对又快》
(场地中有许多洒落的黄豆、画笔、梳子、被子、玩具等),看看这里有什么?你的小手可以做什么?幼儿分组操作活动。
2.师幼总结讲述。你的小手干的什么事情?是怎样做的?
小结:我们的小手可能干啦!它可以玩手影、系鞋带、穿衣服、梳头、叠被子、绘画等许多事情。
3.集体学习儿歌。“小小手,五个杈,会劳动,会画画,不长树叶不开花,团结合作本领大。”
四、拓展经验,学会保护手的本领。
1.小手是我们的好朋友,我们要保护好小手。引导幼儿观看课件:(幼儿玩火的图片,玩刀子的图片。)
2.组织讨论:像这样做好吗?为什么?
怎样保护我们的小手?
小结:不玩尖锐的物品,当小手破了的时候,请大人帮忙处理伤口,敷药,包扎好。
五、歌表演:《我有一双小小手》,在欢快的音乐声中自然结束。
(点评:整个活动幼儿在愉快的游戏中进行体验、感知、运用,活动流程适合小班幼儿的年龄特点,采用的游戏简单易行,充分体现了“玩中学”的特点,幼儿在不知不觉中完成了学习目标。整个活动设计前后呼应,与其他领域有机结合,整个气氛愉快、活泼、有趣。)
,幼儿园小班综合教案:我的小手真能干- 幼儿园小班综合教案:我的小手真能干
- › 2013年上学期幼儿园小班德育计划
- › 2013年春季幼儿园小班学期计划
- › 2013年幼儿园小班教师个人发展计划
- › 2013年第一学期幼儿园小班班务计划
- › 2013年幼儿园小班个人计划
- › 2013年幼儿园小班下学期班务计划
- › 2013年春季学期幼儿园小班教育教学计划
- › 2013学年度第二学期幼儿园小班班务计划
- › 2013年幼儿园小班第二学期工作计划
- › 2013年幼儿园小三班班务计划
- › 2013年上学期幼儿园小班安全工作总结
- › 2013年下学期幼儿园小班班级工作总结
- 在百度中搜索相关文章:幼儿园小班综合教案:我的小手真能干
- 在谷歌中搜索相关文章:幼儿园小班综合教案:我的小手真能干
- 在soso中搜索相关文章:幼儿园小班综合教案:我的小手真能干
- 在搜狗中搜索相关文章:幼儿园小班综合教案:我的小手真能干
tag: 小班整合教案,幼儿园小班整合教案,小班教案,幼儿教育 - 幼儿园教案 - 幼儿园小班教案 - 小班整合教案
最新文章
- · 秋叶飘 (小班综合)
- · 小班综合活动:小甜饼
- · 小班综合教育活动秋叶飘飘
- · 小班综合活动:小蚂蚁
- · 小班综合:太空卫士
- · 小班综合活动:我的动物朋友
- · 小班综合活动<伞>
- · 综合活动:袜子娃娃(小班)
- · 综合活动小班
- · 小班综合活动:会响的小路