三年级试卷:第二学期三年级语文期终试卷

一、写字　5％
二、单项测试
⒈ 看拼音写汉字　10％
w ēi wǔ m ǐn jié dànɡ yànɡ sh ǒu zhū dài tù
( ) ( ) ( ) ( )
cùn bù nán yí sū xǐn ɡ fánɡ bèi jiǎn yuè
( ) ( ) ( ) ( )
mò mínɡ qí miào shén jī miào suàn
( ) ( )
⒉ 比一比，组成词语 8％
糯（ ） 窜（ ） 阻（ ） 珑（ ）
蠕（ ） 蹿（ ） 组（ ） 宠（ ）
⒊ 修改下列句子，用上修改符号 4％

⑴ 青菜、萝卜、黄瓜、西瓜都是我喜欢吃的蔬菜。

⑵ 这些是爷爷穿过的衣服和帽子。

⒋ 根据课文内容填空 6％
⑴ 日日待明日， 。
⑵ ，老大徒伤悲。
⑶ 每个柱子上都雕刻着不同姿态的狮子：有的 ，
有的 ，有的 ，
有的 ……真是千姿百态，栩栩如生。

⒌ 造句 4％
⑴ 机智－－

⑵ 眼花缭乱－－
⒍ 照样子，写词语 2％
绿油油 、
三、综合测试
㈠ 阅读片断，做后面练习 16％
一群群的鱼在珊瑚丛中穿来穿去。有的身上长着彩色的条纹，有的头上长着一簇红樱，飞虎鱼的周身像插着好些扇子，游动的时候好看极了。气鼓鱼的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，它鼓起气来，像皮球一样圆。各种各样的鱼，多得数不清。

1. 这段话共有 句，是围绕第 句写的。具体写了
和 的外形。（４％）
2. 文中的“穿来穿去”和“条纹”分别可以用 和
来替换。（４％）
3. “周身”的“周”用音序查字法，应先查字母 ；用部首查字法，应先查 部，除部首外还有 画。“周”在字典里有四种解释：①周围；②绕一圈；③全；④完备。在这里应选第 种解释。（４％）
4. 这段话中的“皮球”指 。“一群群”和“各种各样”这两个词语说明了 。（４％）

㈡ 读下面一段话，做后面的练习 14％

不知怎么地冒出了这么一个念头：“青菜为什么会长大？”我 苦思了好久，不得其解，就去问妈妈。“青菜喝了雨水，就长大了。” 我多想快点长大呀，于是像盼望过节似的盼着老天爷快些下雨。 终于下雨了，雨很大。我趁家人不注意，偷偷溜出了家门，在院子里仰着小脸足足站了半小时。当家人发现时，我已披着满身的雨水，颤（chàn)颤地发抖了。为这事，我发了一天一夜的高烧。唉！我多么傻呀。

1. 在文中找出我淋雨过程中表示动作的词语，写在下面 （５％）

2. 联系上下文解释词语 （４％）
⑴ 念头：
⑵ 不得其解：
3. “为这事，我发了一天一夜的高烧。”这里的“这事”指：
２％）
4. 选择正确的解释填在括号里 （３％）
烧：①使东西着火； ②发烧； ③比正常体温高的体温。

⑴ 我发了一天一夜的高烧。（ ）
⑵ 吃了药后，他现在烧退了。（ ）
⑶ 路边的枯草被烧掉了。（ ）

四、表达 30％
⒈ 写收条 （５％）
６月23日，三⑵中队张明同学帮学校阅览室的金老师把28份报纸、15本图书，送给三⑶中队的黄辉同学。请你代黄辉同学写一张收条。

⒉ 写段 （25％）
题目： ××一角
要求：①把题目补充完整，如院子等，但“院子一角”这次写段不可以写。
②按一定的观察顺序来写一段话。

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