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政治试卷:新课标七年级上册第三课《珍爱生命》测试

11-08 12:22:48初中政治试卷
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一、请你写感想

在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。他注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼就会被干死。他忽然看见前面有个小男孩,不停地拣起水洼里的小鱼,用力把它们扔回大海。这个男人忍不住走过去:“孩子,水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬地回答。“哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答,一边拾起一条小鱼扔进大海。“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”

1、读了这篇短文,你有什么感想?请写下来。

 

2、请你画一幅画,表达对地球母亲的祝福。

 

二、请你谈启示

著名物理学家杨振宁赴美留学时,立志要写出一篇实验物理论文。他来到艾里逊实验室,不久却传出笑谈:“凡是有爆炸的地方一定有杨振宁!” 杨振宁痛苦地认识到:自己的动手能力比别人差!被誉为氢弹之父的泰勒博士一直关注着他:“我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文。”杨振宁认真思考了两天,终于接受了泰勒的建议。从此,他把主攻方向转入理论物理研究领域。19xx年他与李政道教授合作,提出了“弱相互作用中宇称不守恒”定律。他们因此而共获19xx年诺贝尔物理学奖,成为全球华人的骄傲。杨振宁教授对物理学的发展作出了杰出的贡献。

1、杨振宁教授对物理学的发展作出了杰出贡献,说明了人的生命独特性突出表现在哪些方面?

 

2、杨振宁教授放弃从事实验物理研究而改为理论物理研究,从而取得成功,给你什么启示?

 

3、请说一下你的长处和短处。

 

4、如何根据自己的个性,选择适合自己的成才之路?

 

三、请你来回答

20xx年1月23日,正当人们准备喜迎蛇年春节的时候,7名来自河南省开封市的“xx功”痴迷者却在李洪x“升天圆满”、“上层次”等妖言的蛊惑下,在北京市天安门广场点火自焚。自焚者之一,中央音乐学院年仅19岁的女大学生陈果,已面目全非,双手再也不能弹奏她心爱的琵琶。这个正值豆蔻年华的孩子,她的光明前程就这样被她所痴迷的邪教“xx功”葬送了。

1、陈果自焚,给了你什么教训?

 

2、我们应怎样珍爱自己的生命呢?

 

四、请你来分析

有的人──纪念鲁迅有感

臧克家

有的人活着 /他已经死了;/有的人死了 /他还活着。

有的人 /骑在人民头上:“呵,我多伟大!” /有的人 /俯下身子给人民当牛马。

有的人 /把名字刻入石头,想“不朽”; /有的人 /情愿作野草,等着地下的火烧。

有的人 /他活着别人就不能活;/有的人 /他活着为了多数人更好地活。

骑在人民头上的 /人民把他摔垮;/给人民作牛马的 /人民永远记住他!

把名字刻入石头的 /名字比尸首烂得更早;/只要春风吹到的地方 /到处是青青的野草。

他活着别人就不能活的人,/他的下场可以看到;/他活着为了多数人更好地活着的人,/群众把他抬举得很高,很高。

19xx年11月1日于北京

1、为什么说“有的人活着/他已经死了;有的人死了/他还活着。”?

 

2、请你举出5个虽死犹生的历史人物。

 

3、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢?

 

4、请说出你的生命箴言。

参考答案

一、1.提示:(1)生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在变得生动和精彩。(2)人应该关爱与呵护周围的生命,因为它们是与我们同住地球家园的朋友。(3)随意践踏地球上的生命,就是破坏人类赖以生存的生态环境,就是伤害人类自己。

2.略

二、1.人的生命的独特性突出表现在:人的生命最具有智慧。

2.(1)人的生命的独特性更多地表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。(2)每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能。

3.略

4.略

三、1.提示:(1)生命是地球上最宝贵的财富,生命属于我们只有一次,我们要珍爱生命。(2)崇尚科学,反对迷信,远离邪教,不修炼“xx功”,不上当受骗。

2.(1)永不放弃生的希望。珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会放弃生的希望。(2)肯定生命,尊重生命。当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。(3)延伸生命的价值。我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。

四、1.因为生命的意义不在于长短,而在于内涵。许许多多的人虽然生命已经结束,可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷,就这样,他们的生命价值得以延伸。更有很多为社会作出突出贡献的人们,一直受到后人的崇敬与追念,他们虽死犹生,其生命价值获得更长的延伸、更充分的体现。

2.如屈原、蔡伦、黄道婆、戚继光、邓世昌等。

3.提示:要提升生命的价值,就需要我们脚踏实地,从现在做起,从我做起,从一点一滴的小事做起。要树立崇高的理想,努力学习,掌握本领,长大后回报社会,造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。

4.略

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